1、看图写话三部曲 2. 教 师 节 教师节到了，同学们在校园里给班主任吴老师教师节到了，同学们在校园里给班主任吴老师 庆祝节日，送吴老师礼物。庆祝节日，送吴老师礼物。 约约2020字字 1.1.抓要素，抓要素，写一句话写一句话 时间 地点 谁 干什么 教师节教师节 吴老师吴老师 同学们同学们 校园里校园里 为老师庆祝节日为老师庆祝节日 约约100字字 教师节到了，同学们在校园里给班主任吴老师庆祝节教师节到了，同学们在校园里给班主任吴老师庆祝节 日。同学们争先恐后地把提前准备好的礼物塞到老师手里日。同学们争先恐后地把提前准备好的礼物塞到老师手里, 有自己制作的贺卡，有自己画的卡通画，大家还排好队一
2、起有自己制作的贺卡，有自己画的卡通画，大家还排好队一起 向老师敬了队礼，感谢老师的辛勤培养。吴老师又惊喜又感向老师敬了队礼，感谢老师的辛勤培养。吴老师又惊喜又感 动。动。 环境 校园里校园里 动作 表情 惊喜惊喜 感动感动 2.2.找细节，找细节，把句子拉长把句子拉长 捧着贺卡捧着贺卡 送卡通画送卡通画 敬队礼敬队礼 3.加想象 老师，这是我为您画老师，这是我为您画 的肖像画，您看像不的肖像画，您看像不 像？像？ 同学们的礼物我都同学们的礼物我都 非常喜欢，谢谢大非常喜欢，谢谢大 家！家！ 老师，这是自己做的老师，这是自己做的 贺卡，您喜欢吗？贺卡，您喜欢吗？ 教师节到了，同学们在校园里给教师
3、节到了，同学们在校园里给 班主任吴老师庆祝节日。同学们争先班主任吴老师庆祝节日。同学们争先 恐后地把提前准备好的礼物塞到老师恐后地把提前准备好的礼物塞到老师 手里。手里。一个同学拿出一幅漂亮的卡通一个同学拿出一幅漂亮的卡通 画递给老师说：画递给老师说：“老师，这是我为您老师，这是我为您 画的肖像画，您看像不像？画的肖像画，您看像不像？”另一个另一个 同学捧着一张精致的贺卡说：同学捧着一张精致的贺卡说：“老师，老师， 这是我自己做的贺卡，您喜欢吗？这是我自己做的贺卡，您喜欢吗？” 吴老师拿着礼物笑得特别开心，她连吴老师拿着礼物笑得特别开心，她连 连点头说：连点头说：“同学们的礼物我都非常同学们的
4、礼物我都非常 喜欢，谢谢大家。喜欢，谢谢大家。”同学们都很高兴，同学们都很高兴， 大家围着老师，毕恭毕敬地行了队礼：大家围着老师，毕恭毕敬地行了队礼： “老师，您辛苦了！老师，您辛苦了！” 约约200200字字 3 加想象，加想象， 让文章变美让文章变美 1 抓要素 时间时间 地点地点 谁谁 2 找细节 环境环境 动作动作 表情表情 3加上想象写出来 好词宝藏好词宝藏 隆重隆重 热烈热烈 相伴相伴 祝福祝福 珍贵珍贵 又大又圆又大又圆 盼望已久盼望已久 干什么干什么 同学们为什么要同学们为什么要 一起给图上的小一起给图上的小 朋友过生日？他朋友过生日？他 们吃了什么？说们吃了什么？说 了什么？玩了什了什么？玩了什 么？心情如何？么？心情如何？ 1 抓要素 2 找细节 3 想象提示 参考答案参考答案 时间 地点 干什么 环境 动作 表情 小明生日小明生日 小明家小明家 为小明庆祝生日为小明庆祝生日 气球气球 桌子有桌子有 丰盛的食物丰盛的食物 切蛋糕切蛋糕 吹蜡烛吹蜡烛 热泪盈眶热泪盈眶 同学们特意给小明过这样同学们特意给小明过这样 隆重的生日，会不会是因隆重的生日，会不会是因 为小明的父母在外地工作，为小明的父母在外地工作， 没办法给他过生日，同学没办法给他过生日，同学 们怕小明难过，所以做了们怕小明难过，所以做了 这样的安排。这样的安排。 谁 小明和同学们小明和同学们
