1、 教学目标要求教学目标要求 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安 全第一”的意识 3、预防灾害，预防突发事情。 教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱 生命，安全第一”的意识。 一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举 一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安 全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、不要因为赶时间而奔跑，注意拐角的安全，防治冲 撞。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪 律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么
2、？ 室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远 离教室，以免耽误下面的课程。 活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续 上课时不疲劳、精力集中、精神饱满 活动的方式要简便易行，如做做操等。 活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、 碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如 杀虫剂、鼠药等）要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物：油反复使 用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证， 油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来 往车辆，红灯停，绿灯行，遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项
3、： 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不 要拥挤。 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出 窗外，人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒 手。 注意公共场所礼仪，不要大声喧哗，保持环境卫 生，主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项： 1 如何正确对待老师的批评，甚至误解？ 敢于自我反省，认真反思。如果真是老师误解，应该和老 师好好交流。切忌偏激，甚至做出什么过激的行动。 2 你与同学发生矛盾怎么办？ 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容 易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要 理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 3 如何加
4、强教室安全？ 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要 将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机；不要把球 带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规， 又存在着很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻 璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 4 为什么不能提前到校？ 校门没开，一些学生在校外发生矛盾，无人调解会 造成不必要的伤害。 在校门外拥挤，会造成意外伤害。 5 当自己感到身体不适时，怎么办？ 及时告知班主任或任课教师，与家长取得联系。 6 你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走， 你怎么办？ 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7 安全小常识
5、 临危逃生的基本原则： 保持镇静，趋利避害；学会自救，保护自己； 想方设法，不断求救；记住电话，随时求救： “119-火警 “110-报警 “120-急救 “122”-交通事故报警 安全寄语 同学们，希望通过我们的共同努力，形同学们，希望通过我们的共同努力，形 成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。成一个“人人关心校园安全”的浓厚氛围。 生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥 有这一切的前提是安全。所以我们一定要时有这一切的前提是安全。所以我们一定要时 刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，刻加强安全意识，努力增强自我防范能力， 作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活作到警钟长鸣！牢记健康的身体是学习生活 的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安的本钱，让我们携起手来，共同创建一个安 全文明的校园。全文明的校园。
