1、1908 年, 宋庆龄15 岁。这一年, 她被父母送到美国留学, 进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。宋庆龄是个文静而爱沉思的女孩子。她学习非常勤奋, 尤其是想到将来要为穷苦的祖国人民做事时, 她就更加刻苦地学习。 有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地收集资料，认真地思索，做了充分准备。 在讨论会上，一位美国学生站起来发言。她说：“我认为，历史的发展是难以估计的，你们看，那些所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。人民的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”,这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站了起来。教室里立刻静
2、下来了, 宋庆龄显得有些激动，但她仍然用柔和的声调说：“历史确实是在不断变化的，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将震动全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争!” 教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”,1.写出下面词语的近义词。 思索（ ） 仍然（ ） 2.这个故事发生在什么时间？什么地点？ _ _ 3.那位美国同学的观点是什么？（在文中用“_”画出） 那些
3、所谓文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了。,思考 这个故事发生在1908 年美国佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学。,仍旧,4.宋庆龄认为中国“没有被淘汰，也不可能被淘汰”的理由是什么？_ _ _ 5.你从短文中感受到了宋庆龄什么样的情感呢？ _,中国有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士，为了它的振兴在进行着艰苦卓绝的斗争！ 对伟大祖国的深深热爱之情。,同学们，课文通过赞美宋庆龄故居的樟树的生命力顽强，自身具有抵抗寄生虫寄生的香气，歌颂了宋庆龄的美好品质。那么，你喜欢什么东西呢？它有什么特点？生活中哪些人具有这种品质？请你试着用借物喻人的方法来写一写吧。注意：不要少于150 字哟。,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,优秀示例： 蜡烛在别人的眼中是多么微不足道啊。但它却能给我们带来好处，在没电的时候，蜡烛能给我们带来一丝光明、一点浪漫、一些温馨。每次想到蜡烛就会想起诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”我想蜡烛不仅是给我们光明，更重要的是它那种奉献、牺牲自我的精神。老师就如同蜡烛一样，把一生的知识毫不保留地传递给我们。,
