1、第2课时 数与代数（2） 1. 能正确熟练地计算能正确熟练地计算100以内的加减法，进一以内的加减法，进一 步提高计算能力。步提高计算能力。（重点）（重点） 2. 能正确、熟练地计算能正确、熟练地计算100以内的减法，进一以内的减法，进一 步提高计算能力。步提高计算能力。（难点）（难点） 比较两个数量的多少，就是求一个数比 另一个数多多少或少多少，要用较大数减去 较小数。 知识点知识点1 20 以内两位数减一位数的退位减法以内两位数减一位数的退位减法 以17-9为例，说说20以内数退位减的计算方法。 破十法：先把17分成10和7，用10-9=1，1+7=8， 所以17 -9=8。 平十法：先把
2、9分成7和2，17-7=10，10-2=8， 所以17-9 =8。 还可以用点数法，想加算减法。 知识点知识点2 两位数加整十数的计算方法两位数加整十数的计算方法 以40+20=60，60 -10=50为例说说加、减法 算式中各部分的名称。 加 数 加 数 和 被 减 数 减 数 差 整十数加整十数，把十位上的数相加， 得几就是几十。 整十数减法的计算方法：把十位上的数 相减，得几就是几十。 知识点知识点3 两位数加两位数（进位）的计算方法两位数加两位数（进位）的计算方法 2 = 72 = 47 . 7 个位满十向十位进1后，1要写在十位的右下角。 7 4 95 5 8 + 3 7 9 5 1
3、 59 9 4 - 3 5 5 9 . . 100 1 0 0 8 5 + 1 5 1 9 9 8 - 8 9 9 . . 注意相同数位对齐,如果有进位和退位不要忘记。 （选自教材（选自教材P87 T5） 1.（选自教材（选自教材P86 T4） 70 52 19 91 95 45 45 91 2.在 里填上“”“”或“=”。（选自教材（选自教材P87 T6） 3.（选自教材（选自教材P87 T7） 河里有一群鸭，小鸭有 27只，大鸭比小鸭少15 只，大鸭有多少只？ 271512（只）（只） 答：大鸭有答：大鸭有12只。只。 4.算一算，说一说。（选自教材（选自教材P87 T8） 31 51 40 42 41 41 作业：作业：完成教材相关练习完成教材相关练习题题。
