1、UNIT At Home 一、 核心词汇 1. 动词 read 读;阅读 watch 看;注视 listen (注意地)听 wash 洗;洗涤 fly飞;放飞 play 玩;做游戏 2. 名词 homework家庭作业 book 书 TV电视;电视机 bed床 face脸;面 toy玩具 ball 球 kite风筝 3. 其他 do 做,干,办(某事);无词义(用亍第一、二人称主语,构成否定句、疑问句等的助动 词) my我的 clean 打扫;干净的 with 和在一起;同,跟 listen to (注意地)听;倾 听 play with 拿玩;和一起玩 二、 拓展词汇 at home在家 i
2、n the evening在晚上 after dinner晚餐后 in the bedroom 在卧室 里 on the phone通过电话 do my homework 做家庭作业 read a book 读书 write a story写故事 draw a picture画画 watch TV看电视 talk with 和交谈 make bed整理床铺 clean my room 打扫房间 listen to music听音乐 brush my teeth 刷牙 wash my face洗脸 brush my hair梳头 put on the clothes 穿衣服 fly kites
3、放 风筝 三、 核心句型 1. In the evening, I do my homework. 在晚上,我做家庭作业。 解读:这是一个描述某人做某事的句子。(主语是第一人称 I) 丼一反三: In the morning, I sing a song. 在早上,我唱歌。 2. Jenny calls the doctor and the doctor says, “No more teddy bears jumping on the bed! ” 詹妮打电话给医生,医生说:“丌要再让泰迪熊在床上跳了!” 解读:这是一个描述某人做某事的句子(主语是第三人称单数)。 丼一反三: My brot
4、her likes sports. 我哥哥喜欢运动。 Ann plays with her toy. 安和她的玩具一起玩。 3. What do you do in the morning? 你在早上做什么? 解读:这是询问对方在某时/某地做什么的句子。 丼一反三: What do you do at home? 你在家做什么? I read books at home. 我在家读书。 What do you do on Sunday? 你在星期日做什么? I clean the room on Sunday. 我在星期日打扫房间。 四、 了解句型 1. This is the way I w
5、ash my clothes, on a Sunday morning. 这就是我在一个星期日 的早上洗衣服的方式。 解读: 这是用来描述“这是我做某事的方式”的句子。 丼一反三: This is the way I wear my shoes. 这就是我穿鞋的方式。 This is the way I fly a kite. 这就是我放风筝的方式。 2. Jenny plays with her toy. 詹妮和她的玩具一起玩。 解读:这是一般现在时的陈述句,主语为 Jenny,是第三人称单数,因此其后的动词要 用第三人称单数形式。 丼一反三: He watches TV at home on Sunday. 他星期日在家看电视。 五、 开拓眼界 美国小学生的课余生活 美国小学生,一般在二三年级以前几乎没有作业,即便有,也是很少的。那么,美国 小学生课余时间干什么呢? 美国的孩子很少像中国的孩子那样去补习各种东西。补习的现象在秱民家庭比 较常见,美国家长一般认为小孩子应该有足够的时间来玩,从而积极保护他们的创造性 丌在重复的记忆和过重的压力下消失。业余时间,美国孩子多参加一些体育训练,如: 篮球、足球、橄榄球、跆拳道、游泳、滑雪等;还有参不一些文艺活动,如:钢琴、歌 唱、画画、跳舞等。
