1、中考中考作文写作指导:与书为伴,其乐无穷作文讲解与示例作文写作指导:与书为伴,其乐无穷作文讲解与示例 【作文题】 请以与书为伴,其乐无穷为题,写一篇文章。 【写作提示】 标题的形式与内容,往往暗示或限定了作文的构思。为了证明这个观点,我们试 着列举一些中考常写的命题作文为例: 例 1.不能没有你的唠叨:最好采用先抑后扬的写法。先写“你的唠叨”的表现, 如对我学习的唠叨,对我生活的唠叨等等,这些唠叨让我厌烦,这是先“抑”。当然 这不是重点,重点在于如何体现“不能没有”,说明“你的唠叨”很重要,如何让我 认识到你的唠叨很重要呢?接下来一定要发生一件没有你的唠叨的事,让我转变对你 的唠叨的看法,甚至
2、是依恋,这是后“扬”。在文章的最后,还要对这“唠叨”进行 升华:你的唠叨是一种牵挂,一种爱。 例 2:你是我的一本书:这个作文题是一个暗喻句。首先要确定“你”指谁,一般 指人。把“你”比作一本“书”,说明了“你”的重要性。具体有什么重要性?这决 定着写的主旨与具体内容,这就需要在“书”的内涵上进行分析与挖掘:书是知识的 载体,所以标题的基本含义是“你教会了我很多知识”,如果就此写,也显得空泛, 因为“知识”这个概念不具体,因此这就需要进一步具体化:或写你是一本小说集, 让我明白生活的丰富多彩;或写你是一本散文集,让我知晓人生的起伏变化;或写你 是一本诗集,让我知道精神花园的五彩缤纷;或写你一本
3、哲理书,让懂得思考的魅 力确定这个主旨之后, 再围绕自己所确定的 “具体是什么书” 来讲故事或举例子。 如果写“你一本哲理书”,可以采用点面结合的构思方法:先具体讲我一次受挫后, 你来做我的思想工作,本来我钻进了思维的死胡同,经你的点拨,我豁然开朗。先详 写某个故事,这是“点”,然后略写经过此次你的教育之后,我似乎对我的思考方式、 对学习与生活的态度发生了很多的改变,于是“在我时候,你对我说,我怎 么样” ; “在我时候, 你对我说, 我怎么样” ; “在我时候, 你对我说, 我怎么样”。这是“面”。最后,从书的角度,对你表达我的感谢与赞美,抒情结尾。 同样,“与书为伴,其乐无穷”也是这样,首
4、先,“以书为伴”就限定了我们只 能写“读书的内容或日子”,而且还要体现“为伴”,说明要写很多读书的内容或日 子。其次,“其乐无穷”则限定了作文主旨是“读书给我带来快乐”,当然“快乐” 的表现形式可以多种多样,一般只要读书有所获,都是快乐。所以,这篇作文的构思 基本就出来了,从不同方面(如时间,或空间)去写自己读书,写自己读了什么书, 获得什么快乐,就可以了。最后,要注意写一个总领全文的开头,与一个总结全文、 升华读书意义的结尾。这作文就比较科学规范了。 【作文示例】 与书为伴,其乐无穷 “书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”不知从何时起,书籍已成为我生命的一部不知
5、从何时起,书籍已成为我生命的一部 分,我在,书在,乐在。分,我在,书在,乐在。 外出旅行的时候不能没有书。外出旅行的时候不能没有书。记得暑假里和爸爸妈妈去云南旅游,大巴车上漫长 的时光里,有人打盹,有人打牌,而我,随手翻开阿兰 德波顿的旅行的艺术,听听 英伦才子分享旅行艺术,听听他转述文学大师们的旅行经历,顿觉顿觉时光停滞。常忆云南 一二, 丽江之古朴雅致, 金沙江之迅猛凶险, 普达措之优美奇幻回忆如画, 阿兰回忆如画, 阿兰 德德 波顿的文字便是它们最得体最精致的画框。波顿的文字便是它们最得体最精致的画框。 闲居老家的日子不能没有书。闲居老家的日子不能没有书。老家的时光比现实意义上的时间更为
6、宽阔,更为漫 长,而单调的冗长难免让人觉得空虚。对抗虚无,唯有读书。在老家,我读我读李泽厚美 的历程,看他把数千年的文艺、美学纳入时代精神的框架,品味品味众多美学现象背后 浑厚的历史感;我读我读岳南的南渡北归,了解蔡元培、王国维、梁启超等大师冒着 抗战的炮火由中原迁往西南之地,尔后再回归中原的故事,那些埋藏于历史深处的人 事纠葛和爱恨情仇,读来令我豁然开朗又不胜唏嘘令我豁然开朗又不胜唏嘘。 埋头苦读的间隙不能没有书。埋头苦读的间隙不能没有书。如果说学校里的知识如米饭,那么书籍便是主食之 外的享受,它是油麦菜里的维生素,是红烧鱼里的蛋白质,是消弭干涩的开胃汤,是 滋润喉舌的红苹果我的书包里常备我
7、的书包里常备漫画,大课间,在闹哄哄的教室里,我读阿 衰,读父与子,哈哈大笑最能化解疲惫哈哈大笑最能化解疲惫。晚上写好作业,我读中外名著我读中外名著,儒学 经典论语教我教我管理时间,与生活握手;教我教我放低姿态,与他人握手我读雨果我读雨果 巴黎圣母院,艾丝美拉达美好而高贵的灵魂震撼着我,让我真正理解了让我真正理解了“美美”的内的内 涵。涵。 等车的时候等车的时候我读“体积小”的书,一本艾伦 贝内特的非普通读者让我全然忘记 公交车打开的车门;吃水果喝牛奶的时候吃水果喝牛奶的时候我读“篇幅小”的书,细嗅因为风的缘故 和海涅诗选,甜香残留;桌边,枕边,厕边桌边,枕边,厕边,我摆放“角度小”的书,龙应台的目 送,张晓风的我喜欢,都让我领略寻常人物和平凡小事所帶来的温暖 读书让我更深刻地读书让我更深刻地“见自己见自己”,更深远地,更深远地“见天地见天地”乃至乃至“见众生见众生”,我愿一生与书为,我愿一生与书为 伴,不言离弃。伴,不言离弃。