1、第 五 部 分 九年级(全一册) 第16课时 Unit 3Unit 4 英英 语语 2021 内 容 索 引 考点必备梳理 考点必研突破 中考话题作文微讲堂系列问路和指路 考点必备梳理考点必备梳理 单词必会 Unit 3 1. n.邮票;印章* 2. n.明信片 3. v.原谅 4. v.急促* 5. n.葡萄* 6. v.邮寄;发电子邮件 n.邮件;信件 7. adj.便利的;方便的 stamp postcard pardon rush grape mail convenient 8. n.拐角;角落* 9. n.请求* 10. n.住址;地址;通讯处* 11. n.课程;学科* corne
2、r request address course Unit 4 12. adj.有幽默感的;滑稽有趣的 13. n.进球* 14. n.背景 15. v.采访;面试 n.面试;访谈* 16. v.敢于;胆敢* 17. adj.私人的;私密的* 18. n.警卫;看守 v.守卫;保卫* 19. v.需要;要求* humorous score background interview dare private guard require 20. n.民众 adj.公开的;公众的* 21. v.不在* 23. v.不及格;失败;未能(做到)* 24. n.考试;审查 25. adj.总的;普遍的;常
3、规的 n.将军* 26. n.介绍* public influence absent fail examination general introduction 词汇拓展 1.suggest n.建议 2.center adj. 中心的;中央的 3.direct n.方向;方位 4.polite (反义词)不礼貌的 adv.礼貌地;客气地 5.speak n.发言者;讲(某种语言)的人 n.讲话;发言 suggestion central direction impolite politely speaker speech 6.silence adj.不说话的;沉默的 7.help adj.有
4、用的;有帮助的 8.Europe adj.欧洲人(的) 9.Africa n.非洲人 10.exact adv.确切地;精确地 11.pride adj.自豪的;骄傲的 silent helpful European African exactly proud 短语必背 1. 向左转 2. 以开始 3. 在去的路上 4. 路过;经过 5. 抱歉,对不起;什么,请再说一遍 6. 时常;有时 7. 应对;处理 turn left begin/start with on ones way to pass by pardon me from time to time deal with 8. 有能力做
5、某事 9. 吸引无数的目光 10. 公开地;在别人(尤指生人)面前 11. 在做得好 12. 缺席 13. 寄宿学校 14. 亲身;亲自 15. 为感到自豪 16. 为骄傲;感到自豪 be able to do sth. get tons of attention in public do well in be absent from boarding school in person take pride in be proud of 重点句型和交际用语 1.打扰了,请你告诉我怎么到书店好吗? Excuse me,could you please tell me to the booksto
6、re?(见 教材P17) 2.起初我好害怕,但大声喊还很管用。 I was scared at first,but shouting .(见教材P19) 3.两种说法都正确,但是第一个听起来没那么礼貌。 Both are correct,but the first one sounds .(见教材P22) how to get did help less polite 4.看起来说得客气要比说得直白更难一点。 It might seem more difficult than directly.(见教材P22) 5.你过去矮,不是吗? You be short, ?(见教材P25) 6.自从上
7、次我们小学同学见面已经有三年的时间了。 three years since we last saw our primary school classmates.(见 教材P26) to speak politely used to didnt you Its been 7.他现在是多么高大和强壮啊! big and strong he now!(见教材P26) 8.仅有很少数量的人成功到达顶部。 Only a very small number of people to the top.(见教材P27) 9.她建议他们亲自与自己的儿子谈谈。 She them with their son in
8、 person.(见教材P30) How is make it advised to talk 语法链接 1.有礼貌地询问(见教材P20) 2.used to do 的用法(见教材P28) 话题 Unit 3有礼貌地询问;跟随指令 Unit 4谈论今昔对比变化 考点必研突破考点必研突破 词语冲关 句型冲关 对点训练 词语冲关词语冲关 考点考点1 suggest v.建议建议;提议提议(P19) 考点检测一 答案 A 解析 句意:我父母建议我加入英语俱乐部。suggest“建议”;wonder“想知 道”;consider“考虑”;regard“认为”。根据that后的虚拟语气可知选A项。 词语
9、冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 句意:他发送给我的电子邮件暗示了他对发生在我故乡的地震一无 所知。suggest“暗示”。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 suggests 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 suggest的用法 (1)suggest sth. to sb.意为“向某人建议某物”。如: I suggested a new plan to him. 我向他提出了一个新计划。 (2)suggest doing sth.意为“建议做某事”。如: I suggested having a good rest for a day. 我建议好好休息一天。 (3)sugg
10、est that.(虚拟语气)意为“建议”。如: The doctor suggested that I (should)come again the next day. 医生建议我第二天再来。 词语冲关 句型冲关 对点训练 拓展 suggest还可以作动词,意为“显示,间接表明,暗示”。如: Her expression suggested pleasure. 她面露喜色。 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点2 dare v.敢于敢于;胆敢胆敢(P27) 考点检测二 答案 D 解析 dare是情态动词,后面直接跟动词原形。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 dare在本句是实
11、义动词,dare to do sth.“敢于做某事”。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 dare 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 dare的用法 (1)dare用作情态动词时,它只有一种形式,后跟动词原形,主要用于否定句 和疑问句中。如: I dare not speak English in public. 我不敢在公共场合说英语。 (2)用作实义动词时,它有第三人称单数dares,现在分词daring 以及过去式、 过去分词dared,后跟带to的动词不定式。如: She doesnt dare to say anything. 她什么都不敢说。 词语冲关 句型冲关 对点训练
12、拓展 need与dare有相同的用法,既可作情态动词,也可作实义动词。如: You neednt do it now.(作情态动词) I dont need to finish it today.(作实义动词) 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点3 require v.需要需要;要求要求(P27) 考点检测三 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 A 解析 request“要求;请求”;refuse“拒绝”;understand“理解”;accept“接受”。根 据“但是我们不赞同”可推知前句的意思“他们要求我们去执行这个计划”。 故选A项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 i
13、nvite“邀请”;require“要求;请求”;want“想要”;make“制造”。根据“我 的汽车坏了”可推知后句的意思“它需要修理”。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 词语冲关 句型冲关 对点训练 辨析request和require request 要求;恳求;请求。 可接sb.to do sth. 指通过正式手续提出的要求,语气缓和, 态度礼貌 表示按照法规、权利提出的要求或者命 令,语气较强硬 require 需要。可接动词不 定式或者动词-ing 形式 接动词不定式时,要用不定式的被动形 式,接动词-ing形式时,则要用动词-ing形 式 的主动形式(表示被动意义
14、),与 need 用法相似 词语冲关 句型冲关 对点训练 考点考点4 pride n.自豪自豪;骄傲骄傲(P29) 考点检测四 答案 B 解析 句意:当我们谈论过去70年的巨大成就时,您能看出我们脸上的自豪。 doubt“怀疑”;pride“骄傲”;regret“后悔”;ability“能力”。通常情况下,在谈到 巨大成就时,我们总是感到骄傲。故选B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 A 解析 句意:爱丽丝为做一个志愿者教贫困地区的孩子而感到骄傲。be proud to do sth.“做某事很自豪”。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 (1)p
15、ride名词,意为“骄傲;自豪”,常见搭配有:take pride in以感到 自豪; be the pride of是的骄傲。 (2)proud用作形容词,意为“自豪的;骄傲的”。常用搭配有:be proud of (doing) sth.为(做)某事/某物感到自豪;be proud to do sth.做某事感到自豪。 词语冲关 句型冲关 对点训练 句型冲关句型冲关 考点考点5 I was scared at first,but shouting did help.起初我好害怕起初我好害怕, 但大声喊还很管用。但大声喊还很管用。(P19) 考点检测五 答案 B 解析 句意:刚才我看到迈克在
16、这里。是的。他确实来这里了,但 很快就回去了。表示强调用do或did。根据时态可知用一般过去时。故选 B项。 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 B 解析 句意:你不应该为你女儿买这台MP5。但是她的确喜欢它。 表示强调用do或did。根据时态可知用一般现在时,主语为第三人称单数, 故用does。 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 此句相当于I was scared at first,but shouting really helped.原句是一种 表示强调的句子,助动词did在句中起到强调作用,通常用于肯定句中,放在 动词原形之前,意为“一定;确实”,只有一般现在时和一般过去时。 词语冲关
17、 句型冲关 对点训练 考点考点6 I didnt use to be popular in school. 我过去在学校中常不太受欢迎。我过去在学校中常不太受欢迎。(P27) 考点检测六 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 A 解析 空格处所在句子句意:但是她过去讨厌爬山。used to do sth.“过去常 常做某事”。 词语冲关 句型冲关 对点训练 词语冲关 句型冲关 对点训练 答案 D 解析 空格处所在句子句意:很久以前它被用来喝茶,我的爷爷年轻时常常 用它喝茶。be used for doing sth.“被用来做某事”;used to do sth.“过去常常 做某事”。 词语冲关
18、 句型冲关 对点训练 答案 D 词语冲关 句型冲关 对点训练 归纳 used to的用法 used to意为“过去常常”,用于表示过去习惯性的动作或存在的状态(强调与 现在进行对比,暗示现在不这样了)。其中to为不定式符号,后跟动词原形。 used to只用于一般过去时态,没有人称和数的变化。 词语冲关 句型冲关 对点训练 否定句 主语+ usednt used not didnt use to do sth. 一般疑问句 Did+主语+use+to do.? 答语 Yes,sb.did./No,sb.didnt. 一般疑问句 Used+主语+to do.? 答语 Yes,sb.used to
19、./No,sb.usednt (to). 反意疑问句 主句,didnt+人称代词? 主句,usednt+人称代词? used to的句式变化: 词语冲关 句型冲关 对点训练 Mike usednt to study hard. =Mike used not to study hard. =Mike didnt use to study hard. 迈克过去常常不努力学习。 Did you use to go to museums? 你过去常去博物馆吗? Yes,I did./No,I didnt.是的,我过去常去。/不,我过去不常去。 Used he to be afraid of snake
20、s?他过去怕蛇吗? Yes,he used to./No,he usednt to.是的,他过去怕蛇。/不,他过去不怕。 Your brother used to have noodles for breakfast,didnt/usednt he? 你哥哥过去常常早餐吃面条,是吗? 词语冲关 句型冲关 对点训练 辨析used to do,be/get used to doing和be used to do (1)used to do“过去常常做”,只用于过去时态,暗示现在不做了。如: He used to live in a small village,but now he lives in
21、 a big city. 他过去生活在一个小村庄里,但是现在他生活在大城市。 (2)be/get used to doing“习惯于做”,to是介词,后面只能跟名词、代词或动词 -ing形式。 He was used to the cold weather after he had lived there for two years. 在那里生活了两年之后他习惯了寒冷的天气。 (3)be used to do“被用来做”,是动词use的被动语态。 The pencil is used to draw pictures. 这支铅笔被用来画画。 词语冲关 句型冲关 对点训练 .根据句意、首字母及汉
22、语提示补全单词。 1.This 5-year-old boy has such a good sense of d (方向) that he never gets lost. 2.The g (葡萄) look nice.Would you like some? 3.Mr. Lee is h (幽默的) and always makes us laugh in class. 4.I live next to the supermarket.Its very c (便利的) for me to buy things. 5.It is important for us to know how to
23、 ask for help p (有礼貌地). 6.There is a poor woman at the street c (拐角). 7.Could you tell me your e-mail a (地址)?I want to e-mail you. direction grapes humorous convenient politely corner address 对点训练对点训练 词语冲关 句型冲关 对点训练 8.Our English teacher s (建议) that we should learn English by using it. 9.The answers
24、 to these questions are c (正确的).Please write them down. 10.Miss Smith gave us some r (要求) about our homework. 11.He just kept s (沉默的) at the meeting because he had nothing to say. 12.His father works as a g (守卫) in the computer factory. 13.In g (总的),this is a good movie. 14.Look!There are plenty of
25、a (蚂蚁)around the hole. suggests correct requests silent guard general ants 词语冲关 句型冲关 对点训练 15.My teacher has a great i (影响) on me. 16.If you f (不及格) the exam,dont lose heart. 17.She is so shy that she doesnt d (敢于) to speak in front of people. 18.The train arrived at e (精确地)8 oclock. 19.John won firs
26、t prize in the English Speech Contest yesterday.His parents take p (骄傲) in him. 20.Could you please give us a general i (介绍) about the changes in your life? influence fail dare exactly pride introduction 词语冲关 句型冲关 对点训练 .单项填空。 1.Could you tell me how to mail this letter? Sure.Write the name, and tele
27、phone number here first. A.money B.address C.time D.picture 答案 B 解析 由语境可知,寄信要有名字、电话号码和地址(address)。 词语冲关 句型冲关 对点训练 2.Sam said he liked it,but I think he was just being . A.direct B.indirect C.polite D.impolite 答案 C 解析 句意:萨姆说他喜欢它,但是我觉得他只是出于礼貌。 词语冲关 句型冲关 对点训练 3.There is a vegetable market my home. Oh,i
28、t must be convenient for you to buy vegetables. A.from B.within C.besides D.beside 答案 D 解析 由答语“你买菜一定很方便”可以推断,菜市场应该在“我”家附近。 词语冲关 句型冲关 对点训练 4.I tell them the truth. But you must be honest. A.neednt B.mustnt C.shouldnt D.darent 答案 D 解析 由答语“但是你必须诚实”可以推断,“我”不敢(darent)告诉他们真 相。 词语冲关 句型冲关 对点训练 5.Julia seven
29、 girls to find a good helper. A.interviewed B.connected C.dealt D.suggested 答案 A 解析 由后半句的动词不定式“找一个好助手”可以判断朱莉娅面试 (interview)了七个女孩。connect 意为“连接”,deal 意为“对付”,suggest 意为 “建议”,均不符合语境。 中考话题作文微讲堂系列中考话题作文微讲堂系列 问路和指路问路和指路 话题分析话题分析 最近几年全国各地的英语中考书面表达中,涉及了与“问路和指路”相关的 话题,内容主要表现在以下几个方面: 问路和指路;介绍方位和地理位置;介绍建筑物及周边环
30、境;叙述 问路的经历和故事。 预测2021年安徽中考书面表达也可能涉及与“问路和指路”相关的话题。 典题研析典题研析 今天是周末,你计划和家人去动物园游玩。爸爸因有事外出,将晚到一个小 时,你和妈妈计划在 Tiger Mountain和他会合。请你给爸爸写一张留言条, 告诉他按下图所绘路线前往Tiger Mountain。 要求:80100词,开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dad, Well go to the zoo first and meet you at Tiger Mountain. Do come soon! Tom 审题指导 1.根据所给要求,可以从空间方位来描述所去的地方;
31、 2.要正确地使用留言条的格式; 3.时态以一般现在时为主; 4.80100词,开头和结尾已给出,不计入总词数。 写作技法 本文是留言条。留言条和书信的写法差不多。 1.留言条一般由称呼、正文、签名和日期四部分组成。日期要写在右上 角,通常写星期几或具体时间。 2.称呼写在第二行,要左起顶格写。 3.正文要另起一行,用词要通俗易懂。 4.署名位置一般在正文的左下角或右下角。 5.书写留言条时要求语言简练,内容完整。 写作提纲 点明写作 目的:指路 描述 路线 结尾 I will tell you how to get to Tiger Mountain from the gate of the
32、 zoo./Here is how you can find us. Next to it is a./You can find it on your right./Turn left at the crossing. Do come soon./I believe you will find us easily. 遣词造句 1.英汉短语互译。 (1)turn left (2)沿着 (3)next to (4)在前面 (5)between.and. (6)经过 (7)look at (8)通过 向左转 go along 靠近;贴着 in front of 在和之间 pass by 看;观望 g
33、o through 2.根据汉语意思翻译下列句子。 (1)沿着这条街一直走直到你发现医院再停下来。 (2)沿着这条街步行,然后在第二个交通灯处向左拐。 (3)离这儿是不远的。 (4)仅仅大约10分钟的路程。 答案 (1)Dont stop along this street until you find the hospital. (2) Walk down the street and turn left at the second traffic lights. (3) Its not far from here. (4)Its only about ten minutes walk. 我
34、的作文 Dad, Well go to the zoo first and meet you at Tiger Mountain. It is not very difficult to find your way from the gate to Tiger Mountain.At the gate of the zoo,you will see a washroom on your right.You are on Forest Street.Walk along Forest Street,and you will see Elephant House and Flamingo Pond
35、.Stop at the crossing and then turn left.Now you are on Main Road.The Lion House is on your left.On your right,you can see Tasmanian Devil House and Platypus House.Go straight ahead!You will see Koala Garden on your right and Tiger Mountain on your left. Do come soon! Tom 【名师点评】 本文是留言条,属于应用文。文章分为三部分
36、 第一部分:说明意图。第二部分:正文。此部分是本文的中心内容。详细介 绍了怎样到达“Tiger Mountain”。第三部分:结尾处催促“爸爸快去”。符合 便条的格式。 出彩点:at the gate of,turn left,on your right,go straight等短语的运用体现了 作者驾驭语言的能力和娴熟的写作技巧。 对应训练对应训练 上周末,汤姆一家受邀去约翰叔叔的农场做客,这次的农场两日游给他留 下了很深的印象。假如你是汤姆,请根据下面表格中的内容,叙述这次农场 之旅。 Place Uncle Johns farm People My parents and I The w
37、ay to get there By car The time to leave home At 6:00 on Saturday morning Activities Feeding animals,riding horses and picking fruit and vegetables Sitting around Aunt Ann and listening to stories Feeling Excited 要求: 1.必须包括表格中的所有内容,可适当发挥; 2.语句通顺,意思连贯,书写工整; 3.80100词。 One possible version: Last week I
38、 went on a trip to Uncle Johns farm with my parents.It was on Saturday morning.We got up early and left home at 6:00 a.m.It took us about three hours to get there by car.We stayed there for only two days,but we had a wonderful time.I fed the animals,rode horses and picked fruit and vegetables.At night,we sat around Aunt Ann and listened to stories.Aunt Ann is good at telling stories. I felt very excited about the trip.And I am looking forward to going there again.
