1、语 法 专 项 核 心 突 破 专题十一 简单句 英英 语语 2021 考点必研探究考点必研探究 一 二 三 四 五 一、陈述句一、陈述句 考点检测一 答案 C 解析句意:大卫不想在学校惹麻烦。本句是一般现在时的否定句,主语为 David,故用doesnt。故选C项。 一 二 三 四 五 归纳 分类 意义 例句 肯定句 表示肯定的陈述 They usually go to school by bike. 他们通常骑自行车去上学。 否定句 表示否定的陈述 They wont go to the park tomorrow. 明天他们不去公园。 一 二 三 四 五 拓展 表示否定陈述的其他表达方法
2、 1.在句中带有hardly,little,few,seldom,rarely等本身具有否定意义的词时,无 须再加其他否定词。如: I hardly see anything in the room. 我几乎看不见房间里的任何东西。 2.表示全部否定的词有:no,never,neither,none,nothing,nobody等。如: There is no time to eat breakfast. 没有时间吃早饭。 一 二 三 四 五 3.表示部分否定的词:not all,not everything,not everybody,not everywhere,not always等。如
3、: Not all students go to school by bike. 不是所有的学生都骑自行车上学。 4.宾语从句的否定形式 当主语为第一人称,谓语为think,believe,suppose等词时,形式上否定主句实 则是否定宾语从句。 如:I dont think hell come. 我认为他不会来。 一 二 三 四 五 二、疑问句二、疑问句 考点检测二 (一)特殊疑问句 一 二 三 四 五 答案 A 解析 考查疑问副词辨析。句意:你可以告诉我如何和外国人开始交 谈吗?谈论天气是个不错的选择。根据“Talking about weather is a good choice.”
4、可知,上文问的是如何开场打开话题,结合选项,故选A项。 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 答案 D 解析 考查疑问词辨析。句意:你多久去看望你乡下的祖母一次? 一个月一次。How far多远;How long多长;How soon多久之后;How often多 久一次。根据答语Once a month可知对频率进行提问。故选D项。 一 二 三 四 五 归纳 句式 概念 用法 例句 特殊 疑问 句 以特殊疑问 词开头的疑 问句叫作特 殊疑问句 who询问身份 Who is the girl over there? 那边的女孩是谁? which询问特定 的人或物 Which color is
5、 your favorite color? 你最喜欢的颜色是什么? what询问职业或 身份 Whats her job? 她是做什么工作的? when询问 时间 When did you go to Shanghai last month? 你上个月什么时候去上海的? 一 二 三 四 五 句式 概念 用法 例句 特 殊疑 问句 以特殊疑问 词开头的疑 问句叫作特 殊疑问句 where询问地点、 位置 Where are you going this summer vacation? 这个暑假你计划去哪儿? why询问原因 Why are you late for the meeting? 你
6、为什么开会迟到了? how询问方式 How do you go to school every day? 你每天怎样去学校? what time询问几 点钟 What time is it by your watch?你的 表几点了? 一 二 三 四 五 句式 概念 用法 例句 特 殊疑 问句 以特殊疑 问词开头的 疑问句叫作 特殊疑问句 what color询问颜 色 What color is his coat?他的外套是 什么颜色的? how many询问可 数名词的量,后面 跟可数名词复数 How many bikes are there? 有多少辆自行车? how much对价格 提
7、问,或对不可数 名词的量提问 How much are your pants? 你的短裤多少钱? How much milk do we need? 我们需要多少牛奶? 一 二 三 四 五 句式 概念 用法 例句 特 殊疑 问句 以特殊疑 问词开头 的疑问句 叫作特殊 疑问句 how long对长 度提问或对一 段时间提问 How long is the ruler? 这把尺子多长? How long does it take you to get to school by bike? 骑自行车到学校花费你多长时间? how often询问 多久一次 How often do you go s
8、hopping? 你多久购物一次? how far询问距 离 How far is it from your home to the bank? 你家离银行多远? how soon询问 多久以后 How soon will you come back? 你多久以后回来? how old询问年 龄 How old is John? 约翰多大? 一 二 三 四 五 (二)一般疑问句 考点检测三 一 二 三 四 五 答案 B 解析考查there be句型。句意:你们学校有有关新冠肺炎病毒的笔记本 吗?是的,有。它们告诉我们在这个大事件中如何保护自己。Are there.句式的答语:Yes,there
9、 are./No,there arent.故选B项。 一 二 三 四 五 归纳 通常以be动词、情态动词或助动词开头的疑问句,用yes,no来回答。 如: Are you a student?你是一名学生吗? Yes,I am.是的,我是。 一 二 三 四 五 (三)选择疑问句 考点检测四 一 二 三 四 五 答案 B 解析 句意:露西,你想要参加美术俱乐部还是象棋俱乐部?美术俱 乐部,我喜欢画画。该问句为选择疑问句,因此其答句选择其中的一个,而 不是用yes或no来回答;又根据“我喜欢画画”可知答案为B项。 一 二 三 四 五 答案 B 解析 句意:这部手机是新的还是旧的?是新的,我两天前才
10、买的。 根据问句中的or可知为选择疑问句,不能用yes或no来回答,故排除C、D两 项;结合答语中only two days ago可知强调手机是新的。故选B项。 一 二 三 四 五 归纳 选择疑问句一般不用yes或no回答,而是选择一种情况回答。如: Which one do you prefer,the red one or the blue one? 你更喜欢哪一件,红色的还是蓝色的? I prefer the red one. 我更喜欢红色的。 一 二 三 四 五 (四)反意疑问句 考点检测五 一 二 三 四 五 答案 A 解析 考查反意疑问句。反意疑问句的构成是“前肯后否,前否后肯”
11、,主语 用代词it代替。前一句的谓语动词用的是动词is,否定的时候就用isnt,故 选A项。 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 答案 B 解析 考查反意疑问句。句意:她从没听说过阿炳,是吗?不,她听 说过。她说他的作品二泉映月是她最喜欢的音乐。反意疑问句要做 到“前否后肯”或“前肯后否”,根据题干中“never”意为“从不,从未”,表否定含 义,可知疑问部分要用肯定形式,再由问句中“Shes never heard of”可知句 子用现在完成时,第一空用助动词has;根据答句中“She said that his piece,Erquan Yingyue was her favorite
12、 music.”可知她听说过阿炳,反意疑问 句根据实际情况作答,此处用肯定回答Yes,she has.表示“不,她听说过”。故 选B项。 一 二 三 四 五 归纳 句式 概念 结构 例句 反意 疑问 句 附加在陈述 句后的简单 问句叫反意 疑问句,又称 附加问句。 反意疑问句 一般遵循“前 肯后否,前否 后肯”的原则 肯定陈述句+否定 附加问句 Lucy often goes to school on foot,doesnt she? 露西常常步行去上学,是不是? 否定陈述句+肯定 附加问句 You havent finished your work,have you? 你还没有完成工作,是不
13、是? Lets祈使句, shall we? Lets have a rest,shall we? 咱们休息一下,好吗? 一 二 三 四 五 句式 概念 结构 例句 反意 疑问 句 附加在陈述句 后的简单问句 叫反意疑问句, 又称附加问句。 反意疑问句一 般遵循“前肯后 否,前否后肯” 的原则 肯定(否定)祈使 句,will you? Be sure to come on time,will you? 保证按时来,好吗? Dont make noise,will you? 不要发出噪音,好吗? There be句型的 反意疑问句,be 动词+there? There isnt a book on
14、 the desk,is there? 桌上没有一本书,对吗? 若句子中含有 never,hardly,nothing,seldom,few,little等否定词时, 问句部分用肯定形式。如: He has few friends here,does he? 他在这里朋友不多,是吗? 一 二 三 四 五 三、倒装句三、倒装句 考点检测六 一 二 三 四 五 答案 B 解析 考查倒装句的用法。句意:上周日是端午节,我开车去莲花湖看 划船比赛了。真是激动人心啊!我也去了,但我在那儿没有见到你啊。 由答语后半句“but I didnt see you there”可知,应答人在上周日也去看划 船比赛
15、了。So I did我确实是这样;So did I我也是这样;So do I我也是这 样;Neither did I我也没有。上句是肯定句,又是一般过去时态,故选B项。 一 二 三 四 五 答案 C 解析 句意:越来越多的人宁愿走路也不愿坐车。确实如此,步行 对健康有好处。根据“Walking is good for health.”可知这里是重复前句的 意思,为了加强语气,需用“So +主语+助动词/系动词/情态动词”结构,故选C 项。 一 二 三 四 五 答案 B 解析 句意:只有当空气流动的时候,我们才能感受到它。这句话中only修 饰了when引导的时间状语从句,并且放在了句首,这时主
16、句应用倒装结构, 故排除A项和D项,C项意思不对,故应选B项。 一 二 三 四 五 归纳 1.so/neither引导的倒装句 so+助动词/情态动词/be动词+主语(表肯定) neither/nor +助动词/情态动词/be动词+主语(表否定) 这两种结构用来说明前面所说的情况也同样适用于后面的主语,意思是 “某人/物也(不)这样”。结构中的助动词(或be动词或情态动词)在形式上与 前面的谓语动词保持一致,而其数的形式则由其主语决定。如: Lucy is a good student.So is Lily. 露西是个好学生,莉莉也是个好学生。 一 二 三 四 五 温馨提示若对前面所说的事实表
17、示肯定时,应用“so +主语+助动词/be动词/ 情态动词”结构。前后两个句子的主语为同一个人或物。如: He likes English.他喜欢英语。 So he does.的确如此。 2.副词引导的倒装句 在以 here,there,out,in,down,away 等表示方位的副词开头的句子中,如果主 语是名词时,要用倒装语序。因此谓语动词的形式由位于倒装句句尾的主 语决定。如: There goes the bell. 铃响了。 一 二 三 四 五 3.“only+状语”放在句首,句子用部分倒装。如: Only in this way can you realize your drea
18、m. 只有用这种方法你才能实现梦想。 Only since last year have I been used to living in the countryside. 恰恰从去年开始我已经习惯了在农村生活。 一 二 三 四 五 四、祈使句四、祈使句 考点检测七 答案 A 解析 句子无主语,是一个祈使句,祈使句以动词原形开头,故答案选A项。 一 二 三 四 五 答案 A 解析 由句意判断,此句为肯定祈使句,应由动词原形开头,故选A项。 一 二 三 四 五 归纳 1.肯定的祈使句:以动词原形开头或用Let引导。如: Open the windows and the door,please.
19、请把窗户和门打开。 Lets go to school! 让我们去上学吧! 2.否定的祈使句:在动词原形前加Dont或在Let后加not。如: Dont speak loudly in public! 不要在公共场所大声说话。 Let him not shout to others. 叫他不要对别人大声叫喊。 一 二 三 四 五 五、感叹句五、感叹句 考点检测八 答案 A 解析 考查感叹句用法。句意:多么令人兴奋的消息!中国登山队成功登顶 珠峰。句中exciting news是由形容词exciting修饰名词news的名词短语,所 以需要用what,而news是不可数名词,不加冠词。故选A项。
20、 一 二 三 四 五 proud we Chinese feel! A.How B.How a C.What D.What a 答案 A 解析 考查感叹句的结构。句意:中国政府已经成功地阻止了病毒在 中国的传播。我们中国人有多骄傲啊!句中感叹部分proud是形容词, 应用how修饰,故选A项。 一 二 三 四 五 归纳 类别 结构 例句 what型 What +a/an +形容词+单数可 数名词+主语+谓语! What an honest boy he is! What +形容词+复数可数名 词/不可数名词+主语+谓语! What beautiful flowers they are! What fine weather it is! how型 How+主语+谓语! How time flies! How I miss you! How+形容词/副词+主语+谓 语! How brave the hero is! How fast he drives! How+形容词+a/an+单数可 数名词+主语+谓语! How clever a boy he is!
