1、1 作文合集 工匠精神、家国情怀、“体育”和“美育” 工匠精神导语 2016 年，“工匠精神”一词首次被写进总理的政府工作报告。 所谓“工匠精神”，是指执着专注、精益求精、一丝不苟、追求卓越的职业精神。 近日，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，国家领导人再一次讲到了“工匠精近日，在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上，国家领导人再一次讲到了“工匠精 神”，还鼓励广大劳动群众要“焕发劳动热情，厚植工匠文化”神”，还鼓励广大劳动群众要“焕发劳动热情，厚植工匠文化” 时代热点很有可能成为高考热点，关于“工匠精神”的作文素材我们有必要好好准备一 下。 名人名言 01. 用志不分，乃凝于神。庄子（用心
2、专一，才能使精神集中。） 02. 文不按古，匠心独妙。宋计有功唐诗纪事（写文章不拘泥于古法，敢 于创新，匠心独运。） 03. 精华在笔端，咫尺匠心难。唐张祜 题王右丞山水障二首（笔下画出来 的都是精华，小小的一幅画，其中的构思和技法难度却很大。） 04. 精通一科，神须专注，行有余力，乃可他顾。董必武 05. 力量的秘密在于专注。爱默生美国作家 06. 与其花许多时间和精力去凿许多浅井，不如花同样的时间和精力去凿一口深井。 罗曼罗兰法国作家 07. 任凭怎样脆弱的人， 只要把全部的精力倾注在唯一的目的上， 必能使之有所成就。 西塞罗古罗马政治家 08. 小事成就大事，细节成就完美。戴维帕卡德惠
3、普创始人 09. 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。张 瑞敏海尔集团总裁 10. 重复一件事情，使之精益求精，但永无止境，没有人知道真正的巅峰在哪里。 “寿司之神”小野二郎 人物事例 01.01.瑞士制造瑞士制造 瑞士是一个山地小国，自然资源匮乏，但瑞士人凭着精益求精的做事态度，做出了精湛 实用的名牌产品，军刀、钟表、精密仪器“瑞士制造”已成为品质的保证，瑞士也因此 成为全球最富有的国家之一。瑞士军刀生产商的座右铭是“尽善尽美”，它很好地诠释了什 么是“工匠精神”。 02.02.寿司之神寿司之神 “寿司之神”小野二郎有句名言，“你必须穷尽一生磨练技能，这就是成功的
4、秘诀，也 是让人家敬重的关键。”一个好的寿司师傅，必须有娴熟的“握寿司”手势，而这种娴熟的 技法来自数十年如一日的反复练习。至今，这位九十多岁的老泰斗，连睡觉都要带着白手套 2 来保护双手，可见他为这门技艺付出了多少心血。小野二郎能成为“寿司之神”，如果说有 什么诀窍的话，“工匠精神”就是其诀窍所在吧。 03.03.故宫文物修复师故宫文物修复师 纪录片我在故宫修文物播出后好评如潮，带给了人们很多感动和启示。修表师父修 好一个文物表，需要 200 多天时间。修瓷器师父给一个地方着色，可能要几万笔。当他们看 着一件文物在自己手上复活时，就能收获到无比的快乐和满足。文物修复师们“择一事，终 一生”的
5、工匠精神，让心浮气躁的现代人开始反思自己的工作和生活。 04.04.“同仁堂”的匠心“同仁堂”的匠心 “同仁堂”是中国传统医药的老字号，至今已有 300 多年历史。如今的“同仁堂”已经 走出了国门，进入了全球 27 个国家和地区。“同仁堂”为什么能在 300 多年的风云变幻里 基业常青， 而且不断发展壮大， 就是因为他们守住了一条祖训 “炮制虽繁必不敢省人工， 品味虽贵必不敢减物力”。这句祖训如果用现代语言来表达，其实就是精益求精、力求完美 的“工匠精神”。 05.05.唐英和唐窑唐英和唐窑 唐英是清代成就最大的陶瓷艺术家，也是雍正、乾隆两朝的景德镇督陶官。为了烧出好 瓷器，唐英数十年两耳不闻
6、窗外事，潜心研究制瓷艺术、技法。身为朝廷命官，他和工匠们 吃住在一起，亲自挽起裤腿揉泥、拉坯。最终，他创造了中国陶瓷史上的一个巅峰。后世把 唐英主持烧制的瓷器称为“唐窑”，在陶瓷界，“唐窑”是顶级精品的象征。成就唐英的， 正是他身上那股“干一行专一行”的工匠精神。 06.06.匠心独运的巨著匠心独运的巨著 一部红楼梦，为什么能穿越历史长河，传唱不衰？其中奥秘，全在于曹雪芹字斟句 酌、精益求精的创作精神。他于悼红轩中“批阅十载，增删五次”，“字字看来皆是血，十 年辛苦不寻常”。最终他凭着这部匠心独运的巨著感动了自己，震撼了世人。 精彩语段 01. 择一事终一生，不为繁华易匠心。 02. 心心专一
7、艺，事事在一工，念念系一职。 03. 所谓“工匠精神”，就是“择一事终一生”的执着专注，是“干一行专一行”的精益 求精，是“偏毫厘不敢安”的一丝不苟，是“千万锤成一器”的卓越追求 04. 每一门手艺大概都有这样一种人，他们视自己的工作为一种涉及灵魂的东西，不慌不 忙，耐心打磨。他们总是像神一样地支配着时间，仿佛在技艺中得到了永生。 05. 说文解字释义：“匠，木工也。”这里指的是做木工的人。但如今，工匠有着更 为深远的含义，它代表着一个时代的气质坚定、踏实与不断追求极致的执着精神。 06. 古为今鉴， 我国历史上有许多对工匠精神的精微阐释。 比如描述玉器制作工艺， 用 “如 切如磋，如琢如磨”
8、来展现其中的仔细和认真；再如，耳熟能详的“庖丁解牛”，就是对“道 技合一”境界的形象表达。可以说，自古以来，中国并不缺少匠人匠心。这种精益求精的精 神品质早已融入中华民族的文化血液，根植于我们的民族文化传统。 3 07. 专注、 耐心、 淡然、 精细等品质， 正是东方色彩的工匠精神。 与其说倡导 “工匠精神” ， 毋宁说是弘扬匠心匠道的价值观，是对长期以来“差不多精神”的革命。要从“制造大国” 变为“制造强国”、从“中国制造”转向“中国智造”，尤其需要培育和砥砺“工匠精神”。 适用主题 工匠精神 专注 细节 认真 家国情怀导语 “家国情怀”是近几年高考作文命题的热门关键词，我们要做些准备。 素
9、材积累在精不在多，为了兼顾优质和新鲜，这批素材只选了六句名言、六个人物、六 个精彩语段。 名人名言 1. 常思奋不顾身，而殉国家之急。司马迁 2. 以身许国，何事不敢为？岳飞 3. 各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上。詹天佑 4. 生是为中国，死是为中国，一切听之而已。革命先烈刘伯坚 5. 祖国如有难，汝应作前锋。陈毅 6. 我生平优点不多，但自谓爱国不敢后人。即使把我烧成了灰，我的每一粒灰也还会 是爱国的。季羡林 人物素材 1. 屈原 屈原一生，为追求国家富强，上下求索，九死不悔。纵使遭到流放，依然眷顾楚国，心 系黎民，“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。” 秦破楚郢（yng
10、）时，人人各自奔命，他却在汩罗江畔纵身一跃，以死殉国。 4 巨鲸落， 万物生。 从屈子投江的那一刻起， 他的家国情怀就凝聚为中华民族的精神内核， 代代传承。 2. 杜甫 “烽火连三月，家书抵万金”，处在“安史之乱”中的杜甫，无时无刻不在牵挂着自己 的家人。 然而，杜甫心中有“家”更有“国”。 当他四处漂泊、生计无着的时候，仍要向苍天呼喊：“安得广厦千万间，大庇天下寒士 俱欢颜。” 跨越千年之后，杜甫的诗句读来依然令人感动，打动我们的不仅是杜诗的沉郁顿挫，更 是其中的家国情怀、忧思悲悯。 3. 梁思礼 “两弹一星”功臣梁思礼是梁启超最小的儿子。 1949 年， 他在美国拿到博士学位后毅然回国效力
11、， 而他的同窗好友林桦选择留在美国。 几十年后，林桦成了波音宇航公司的首席科学家，梁思礼成了航天部的总工程师，梁的 工资只有林的百分之一。 但梁思礼一点不后悔，“他干的导弹是瞄准中国的，我干的导弹是保卫祖国的。” “人必真有爱国心，然后方可以用大事。”父亲梁启超的这句话，梁思礼用一生来铭记 和践行。 4. 黄旭华 “国家勋章”获得者黄旭华被称为“中国核潜艇之父”。 出于保密的需要，从加入设计组的那一天起，他 30 年间再也没有见过父母和兄弟姐妹 一面。 父亲临终时都不知道这个儿子去了哪里，在干什么。 年逾九旬的老母亲等到了儿子回来的一天，离家时一头黑发的他，归来时已两鬓斑 白。 有人问他这么多
12、年是怎么坚持下来的，黄旭华说：“对国家的忠就是对父母最大的孝， 这个一直在我心里面。” 5. 樊锦诗 “敦煌的女儿”樊锦诗，从北大毕业的那一天起，就扎根大漠，潜心考古，一坚守就是 半个世纪。 为了守护敦煌这块文化瑰宝，她和丈夫两地分居长达 19 年，两个儿子出生后都没有得 到很好的照料。 有人问她“可有心酸不平？”她的回答是“无怨无悔。” 她爱自己的“小家”，也爱祖国这个“大家”，正是浓浓的家国情怀，撑起了樊锦诗的 “无怨无悔。” 6. 陈薇 从“非典”暴发，到“埃博拉”肆虐，陈薇院士都率队冲在抗疫第一线，现在，其团队 研发的“新冠”疫苗已进入第三期临床试验。 5 有记者问她，“每天和病毒面对
13、面，你怕不怕？”陈薇说：“穿上这身军装，就意味着 这一切都是你该做的。” 谁不害怕致命病毒，哪个母亲不想在家陪伴孩子，但是，病毒未灭，何以家为？ 正是因为陈薇们的舍小家为大家， 才有了亿万小家庭的幸福安宁， 才有了祖国大家庭的 繁荣昌盛。 精彩语段 1. “家是最小国，国是千万家。”在中国人眼里，家是繁衍生息的场所，是安身立命 的港湾；国是生于斯长于斯的地方，更是精神的家园、心灵的归宿。家奠定国之基石，国护 佑万家平安。 2. 中华民族历来重视家庭，正所谓“天下之本在家”。“家国情怀”不是要我们抛却 小家，忘却亲人，而是要我们推己及人，由“家”到“国”，都捧出一颗爱心来。 3. 顾炎武说“天下
14、兴亡，匹夫有责任”，范仲淹讲“居庙堂之高则忧其民，处江湖之 远则忧其君。 ” 作为新时代新青年， 我们要走出孤芳自赏的 “小我” ， 融入祖国和人民的 “大 我”，站在时代潮头，活出最美的青春。 4. “天下兴亡，匹夫有责”的责任传承，“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱 国精神接续，是我们中华民族生生不息、亘古绵延的精神密码。 5. 国家并非抽象，它是由一个个家庭所组成的共同体。我是我自己，我也不仅仅是我 自己；你是你自己，你也不仅仅是你自己。当我们手拉手站在一起，我们就有了一个共同的 名字中国！ 6. 丹心寸意，皆为有情；奋不顾身，共筑家国。正是这样的家国精神，感召着中华儿 女万众一心跨
15、过一道道关、迈过一道道坎；正是这样的家国情怀，陪伴着我们踏实坚定地走 过昨天、走到今天、走向明天。此生无悔入华夏，来世还在种花家。 适用主题 家国情怀 爱国主义 英雄主义 无私奉献 “体育”和“美育”导语 6 近期，教育部连续重磅发声：体育中考要逐年增加分值，直至跟语数外持平。而且，到 2022 年，要逐步实现美育中考。 增加对“体育”和“美育”的重视度，已成为当前教育改革的一大趋势。 这种趋势可能会影响到高考作文命题。 基于这样的考虑，针对“体育”和“美育”的话题作文，高中生们应该进行一些准备和 训练。 名人名言 01. 健全的精神寓于健全的身体。朱维纳利斯古罗马诗人 02. 虚弱的身体，永
16、远培养不出有活力的灵魂和智慧。卢棱法国思想家 03. 我生平喜欢步行，运动给我带来了无穷的乐趣。爱因斯坦 04. 完全人格，首在体育。蔡元培 05. 德智皆寄于体，无体是无德智也。毛泽东 06. 文明其精神，野蛮其体魄。毛泽东 07. 兴于诗，立于礼，成于乐。孔子 （译文：人的修养开始于学诗，自立于学礼，完成于学乐。） 08. 美是上帝的微笑，音乐是上帝的声音。苏格拉底 09. 假使你有两块面包，你得用一块去换一朵水仙花。柏拉图 10. 美具有引人向善的作用和力量。柏拉图 11. 一个完整强健人格的养成，并不源于知识的灌输，而在于感情的陶养。这种陶养就 在于美育。蔡元培 12. 人生有四种境界
17、：欲求境界、求知境界、道德境界、审美境界。审美为最高境界。 张世英当代哲学家 13. 科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面。李政道诺贝尔物理学奖获 得者 14. 文盲不可怕，美盲才可怕。吴冠中当代画家 15. 没有审美力是绝症，知识也解救不了。木心 精彩语段 01. 体育不仅是健儿们在赛场上为国争光，也是平常日子的一份“标配”。让运动成为 一种生活方式，改变从每个人做起，受益的将是中华民族的未来。 02. 许多人对体育的理解还停留在“强身健体少生病”的阶段，仅把体育当作智育的辅 助，这样的看法无疑落了下乘。在真正的教育者眼里，体育不仅能壮筋骨，还能调感情、强 意志，是人格教育的最好方式。
18、 03. 伦敦奥运会的一个主题叫“激励一代人”，其奥组委这样阐述这一主题：首先，体 育教会孩子们如何在规则的约束下去赢；然后，体育教会孩子们如何体面并且有尊严地输。 7 04. 美育是审美教育，也是情操教育和心灵教育，不仅能提升人的审美素养，还能潜移 默化地影响人的情感、趣味、气质、胸襟，激励人的精神，温润人的心灵。 05. 没有美的教育，就不是完整的教育。从细处说，美育是帮助孩子发现美、理解美、 追求美，让美的精神融入日常生活；从大处说，美育是以美育人、以文化人。 06. 宫室可以避风雨就好了， 何以要雕刻与彩绘？器具可以应用就好了， 何以要图案？ 语言可以达意就好了，何以要特制音调的诗歌？
19、由此可以证明美的作用是超越实用范围的。 07. 美育绝不是 “无用” ， 而有实实在在的 “大用” 。 物理学家钱学森爱好音乐、 书画， 园林学家、古建筑学家陈从周热爱文学，水稻专家袁隆平喜欢小提琴，他们在享受美的同时 创造美，以杰出的综合素养在各自领域斩获殊荣。 08. 我们只有坚持“智育与美育并举”，“科学与艺术并重”，让学校充溢良好的科学 与艺术氛围时，才能培养出情感丰富、综合素质高、创造性的人才，才能创造出更富有想象 力、更美好的生存方式和空间。 09. 现在很多人穷，穷的不是物质，也不是文化，而是审美。没有恰当的审美，生活将 变得粗俗不堪， 无聊至极。 越来越追求实用化的背后， 伴随
20、的是无趣的人生和创造力的枯萎。 人物事例 01. 毛泽东：文明其精神，野蛮其体魄 1917 年，毛泽东在新青年杂志上发表了一篇文章，提出“欲文明其精神，先自野 蛮其体魄。”这振聋发聩的呼喊，是对民族的警醒，是对每一个同胞的激励。不仅是写文章 呼吁，毛泽东本人也身体力行，坚持锻炼。他一生酷爱运动，尤其是游泳，主席一生 17 次 畅游长江，81 岁时还在长沙游泳，以实际行动践行了“终身体育”的理念。 02. 爱因斯坦：运动给了我无穷的乐趣 20 世纪最伟大的科学家爱因斯坦，一生热爱体育锻炼，爬山、骑车、赛艇、散步都是 他喜欢的项目。有一次，他去比利时访问，当火车进站后，迎接他的人却看不到爱因斯坦的
21、 影子。原来，爱因斯坦避开了那些列队欢迎的人，一路步行来到王宫。他笑着对王后解释： “我平生喜欢步行，运动带给了我无穷的乐趣。” 03. 爱因斯坦与小提琴 爱因斯坦的母亲是位优秀的钢琴师，小爱因斯坦 6 岁时，母亲就让他学习拉小提琴。因 为从小的教育和熏陶，音乐成为了爱因斯坦一生的挚爱。在繁忙的科研工作之余，拉小提琴 是爱因斯坦主要的休闲方式，而且，这也是他的灵感来源。他的助手霍夫曼说：“爱因斯坦 的研究方法，虽然以渊博的物理学为基础，但在本质上，是美学的、直觉的。”因为在科学 研究中发挥了艺术家的想象力，爱因斯坦具有了惊人的创造才能。 04. 蔡元培：完全人格，首在体育 蔡元培当北大校长的第
22、一年，就发起成立了“北京大学体育会”，在办学经费极其紧张 的情况下，学校仍然想方设法购置了许多体育器材和设备，甚至还新建了游泳池和溜冰场。 蔡元培始终相信一个道理，“完全人格，首在体育。”体育不仅是为了锻炼身体，它还是健 全人格的基础所在。 8 05. 蔡元培：以美育代宗教 蔡元培是中国提出美育的第一人， “以美育代宗教说”闻名于世。蔡元培在北京大学亲 自开设、讲授的一门课程就是“美育”。他曾大声疾呼：“美育是最重要、最基础的人生观 教育。”他把美育的意义总结得简单明了：“纯粹之美育，所以陶养吾人之感情，使有高尚 纯洁之习惯。” 06. 钱学森：艺术修养很重要 钱学森 5 岁时就开始学习绘画和
23、音乐，在上海交大读书时，他是校乐队的主力圆号手。 新中国成立之初，钱学森急于回国效力，因而被美国政府软禁五年，这期间，是贝多芬、莫 扎特的交响乐，激励着他进行积极的抗争。音乐不仅支撑了钱学森的精神，还给他带来了创 新的灵感。 钱学森后来说过， “艺术修养对我的科研工作很重要， 它开拓了科学的创新思维， 我们当时搞火箭的一些想法，就是在和艺术家们交流中产生的。” 07. 李政道：科学和艺术就像硬币的两面 诺贝尔奖获得者、 著名物理学家李政道对中国画有很深的造诣， 他的国画作品笔墨洒脱、 色彩绚丽，令人赏心悦目。谈起科学和艺术的关系，李政道说，“当科研思路受阻时，某些 艺术美感的启示， 能使你茅塞
24、顿开。 ” “科学和艺术是不可分割的， 就像一枚硬币的两面。 ” 08. 罗素：数学包含着无上的美 伯特兰罗素是英国剑桥大学的数学教授，他写的数学原理是学界的经典名著。令 人折服的是，罗素还是 1950 年诺贝尔文学奖的获得者。罗素可谓是打通了科学和艺术的天 才人物。罗素认为科学与美息息相关，他说：“数学包含的不仅是真理，也有无上的美，一 种冷峭而严峻的美，恰像一尊雕塑。” 09. 开普勒：感谢上帝，让我看到了美 科学不但求真也求美， 科学家像艺术家一样追求美， 是科学取得创新性成果的原因之一。 德国天文学家开普勒， 是行星运动三大定律的发现者。 当他发现行星运行的轨道并非哥白尼 所说的圆形，而是椭圆形，并最终确定太阳在椭圆的一个焦点上时，他高兴得跳了起来，大 声喊道：“感谢上帝，让我看到了美！” 10. 木心：我白天是奴隶，晚上是王子 十年动乱期间，木心因言获罪，被关进积水的防空洞，三根手指惨遭折断，但他从未说 过半句怨言，只留下一句：“我白天是奴隶，晚上是王子。”白天，他清洗下水道、打扫厕 所，从事着最为肮脏卑下的劳作；夜间，他手绘钢琴的黑白琴键，无声地“弹奏”莫扎特与 巴赫。他没有选择以死殉道，原因是“我不能辜负艺术对我的教养。”是艺术之美帮木心挺 过了人生中最黑暗的岁月。 适用主题 运动与健康 美与丑 教育 9
