1、,赣美版小学美术三年级下册,剪剪乐,学习目标,2.掌握对称剪、折角剪、不对称剪的折剪方法。.,3.通过设计和剪刻，提高动手能力和创造能力。,1.了解剪纸的历史，感受剪纸的美感.。,剪纸，又叫“刻纸”，是一种以纸为主要加工对象，以剪刀（或刻刀）为主要工具进行创作的镂空艺术。 剪纸起源于古人的祭祀活动，以及“镂金作胜”的风俗；唐代，剪纸图案应用于首饰、鞋帽和铜镜等方面；宋代，剪纸已经用于瓷器和蓝印花布等工艺；明代，剪纸最为出色的应用是夹纱灯和折扇；到了清代，剪纸已有民间走向宫廷，点缀皇室生活。 中国剪纸历史悠久，约1700年前剪纸在我国出现；随着生活的改变和审美转化，传统民间艺术渐渐不能适应现实需
2、要，所以现代新兴剪纸艺术孕育而生。,剪纸的起源与发展,剪纸在现代的应用,服装,剪纸在现代的应用,节目表演,剪纸在现代的应用,邮票,陶瓷,剪纸在现代的应用,建筑,剪纸方法,1. 对称剪,(折画剪贴),对称剪,二方连续,剪纸方法,(折画剪贴),2. 折角剪,折角剪三角折剪,折角剪四角折剪,折角剪五角折剪,折角剪六角折剪,剪纸方法,(画剪),3. 不对称剪,不对称剪,剪纸方法,1. 对称剪,(折画剪贴),(折画剪贴),(画剪),2. 折角剪,3. 不对称剪,创意剪纸展 ：,用剪纸的形式创作一幅作品。要求抓住特征，大胆想像，自由创作 。,巧手星：图案美丽、逼真、仔细的 巧妙星：有创意、有想法的,评选：
3、,拓展,一、阴剪： 剪去轮廓线，或剪去形象以内的纸，留下空白与未剪的纸形成虚实对比。,拓展,二、阳剪： 剪去轮廓线内外的纸，只留下造型的线，或只剪去形象以外的部分，留下影子般的形象。,阴剪,阳剪,知识拓展,三、综合法： 即阴阳结合，是最受欢迎的方法。,综合剪,童 谣 小小纸，方正正，用它剪纸多威风。 两只蝴蝶翩翩飞，一对燕子衔泥巴， 喜字两个手拉手，剪出万物美如画！ 映出一代好年华! 映出一代好年华!,?本课件配套全册教案、课件、素材、试题、教学计划等欢迎到163文库下载全套资料！ ?网站地址： 或 百度“163文库”即可找到,?163文库 欢迎各位教师 到本平台上传资料；可获取60%-80%的资料销售分成！ 欢迎加盟！ 广告长期有效！,
