1、第2节 猜花 花城版 二年级下 请您欣赏请您欣赏 春季开的什么花？ 夏季开的什么花？ 秋季开的什么花？ 冬季开的什么花？ 说一说： 请您欣赏请您欣赏 什么花儿空中开， 花儿红的像火焰？ 什么花儿腊月开， 朵朵夹在雪花中？ 什么花儿早上开， 很像一个小喇叭？ 猜一猜： 请您欣赏请您欣赏 这么多漂亮的花已经被作曲家做成了一首好听的歌曲 了，让我们一起来学一学吧。 猜花 请您欣赏请您欣赏 （领唱）（领唱） （合唱）（合唱） （领唱）（领唱） 3 5 | 3 2 1 5 | 2 3 1 | 2 3 1 |2 0 | 3 5| （问）（问）什什 么么 花花 儿儿 空中空中 开？空中开？空中 开？开？ 什
2、么什么 （答）（答）木木 棉棉 花花 儿儿 空中空中 开，空中开，空中 开。开。 朵朵朵朵 （问）（问）什什 么么 花花 儿儿 腊月腊月 开？腊月开？腊月 开？开？ 什么什么 （答）（答）梅梅 花花 朵朵 朵朵 腊月腊月 开，腊月开，腊月 开。开。 迎风迎风 3 2 1 5 | 2 3 1 |2 3 1| 2 0 |1 61 2 |1 61 2| 花花 朵朵 像火像火 焰？像火焰？像火 焰？焰？ 朋朋 友友 们们 猜一猜一 猜，猜， 花花 儿儿 像火像火 焰，像火焰，像火 焰。红焰。红 彤彤 彤彤 好威好威 风，风， 花花 朵朵 雪中雪中 开？雪中开？雪中 开？朋开？朋 友友 们们 猜一猜一
3、猜，猜， 斗斗 雪雪 开不开不 败，开不败，开不 败。梅败。梅 花花 梅梅 花，花， 2 1 6 5 | 6 16 | 5 0 | 6 6 1 6 | 5 6 1 |5 0 | 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 英雄英雄 花开花开 人人 人人 爱。（嘁不隆咚爱。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 象征象征 我们我们 英雄中英雄中 华。（嘁不隆咚华。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 新知讲解新知讲解 （1）学唱歌词 （2）听歌曲中出现
4、了哪些花？把它们找出来吧！ 轻声跟唱： 新知讲解新知讲解 歌曲中出现了哪些花？ 木棉花 梅花 （领唱）（领唱） （合唱）（合唱） （领唱）（领唱） 3 5 | 3 2 1 5 | 2 3 1 | 2 3 1 |2 0 | 3 5| （问）（问）什什 么么 花花 儿儿 空中空中 开？空中开？空中 开？开？ 什么什么 （答）（答）木木 棉棉 花花 儿儿 空中空中 开，空中开，空中 开。开。 朵朵朵朵 （问）（问）什什 么么 花花 儿儿 腊月腊月 开？腊月开？腊月 开？开？ 什么什么 （答）（答）梅梅 花花 朵朵 朵朵 腊月腊月 开，腊月开，腊月 开。开。 迎风迎风 3 2 1 5 | 2 3 1
5、|2 3 1| 2 0 |1 61 2 |1 61 2| 花花 朵朵 像火像火 焰？像火焰？像火 焰？焰？ 朋朋 友友 们们 猜一猜一 猜，猜， 花花 儿儿 像火像火 焰，像火焰，像火 焰。红焰。红 彤彤 彤彤 好威好威 风，风， 花花 朵朵 雪中雪中 开？雪中开？雪中 开？朋开？朋 友友 们们 猜一猜一 猜，猜， 斗斗 雪雪 开不开不 败，开不败，开不 败。梅败。梅 花花 梅梅 花，花， 2 1 6 5 | 6 16 | 5 0 | 6 6 1 6 | 5 6 1 |5 0 | 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 英雄英雄 花开花开 人
6、人 人人 爱。（嘁不隆咚爱。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 象征象征 我们我们 英雄中英雄中 华。（嘁不隆咚华。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 新知讲解新知讲解 两名同学戒两组同学作问答式 对唱，其余同学任选敲击乐器 和节奏型为他们伴奏。 2/4 X XX | X XX | 2/4 XX X | XX X | 2/4 X X | X X | 我是小小演唱家： 新知讲解新知讲解 （1）说说歌曲是怎样一种情绪？有什么特点？ 我是小小思考家： 稍快，风趣地、轻快地 新知讲解新知讲解 （2）
7、该歌曲的演唱形式是什么？问答式的演唱。 演唱形式：是指齐唱、独唱、重唱、合唱等演唱的组 合形式，是演唱的表现形式。 用什么样的演唱形式要根据歌曲题材、体裁和表现的 情绪而定。 说一说猜花中用到了哪些演唱形式？ 我是小小思考家： 新知讲解新知讲解 演唱形式？ （领唱）（领唱） （合唱）（合唱） （领唱）（领唱） 3 5 | 3 2 1 5 | 2 3 1 | 2 3 1 |2 0 | 3 5| （问）（问）什什 么么 花花 儿儿 空中空中 开？空中开？空中 开？开？ 什么什么 （答）（答）木木 棉棉 花花 儿儿 空中空中 开，空中开，空中 开。开。 朵朵朵朵 （问）（问）什什 么么 花花 儿儿
8、腊月腊月 开？腊月开？腊月 开？开？ 什么什么 （答）（答）梅梅 花花 朵朵 朵朵 腊月腊月 开，腊月开，腊月 开。开。 迎风迎风 3 2 1 5 | 2 3 1 |2 3 1| 2 0 |1 61 2 |1 61 2| 花花 朵朵 像火像火 焰？像火焰？像火 焰？焰？ 朋朋 友友 们们 猜一猜一 猜，猜， 花花 儿儿 像火像火 焰，像火焰，像火 焰。红焰。红 彤彤 彤彤 好威好威 风，风， 花花 朵朵 雪中雪中 开？雪中开？雪中 开？朋开？朋 友友 们们 猜一猜一 猜，猜， 斗斗 雪雪 开不开不 败，开不败，开不 败。梅败。梅 花花 梅梅 花，花， 2 1 6 5 | 6 16 | 5 0
9、| 6 6 1 6 | 5 6 1 |5 0 | 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 英雄英雄 花开花开 人人 人人 爱。（嘁不隆咚爱。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 请你请你 出来出来 猜猜 一一 猜。（嘁不隆咚猜。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 象征象征 我们我们 英雄中英雄中 华。（嘁不隆咚华。（嘁不隆咚 锵锵 隆咚隆咚 锵。）锵。） 课堂练习课堂练习 老师领唱，全班合唱。 分男女生对答演唱（对唱）， 并互相迚行评价。 表演展示： 课堂练习课堂练习 表演展示： 边唱边舞 分成二组，人少的一组围小圈，手拉手，边唱问的 这部分音乐，边走舞步；人多的一组围大圈，手拉 手，边唱“答”的这部分音乐边走舞步。 拓展提高拓展提高 玫瑰：爱情 拓展提高拓展提高 康乃馨：母亲我爱你 拓展提高拓展提高 百合：顺利、心想事成、 祝福 拓展提高拓展提高 向日葵花语：信念、光辉、 高傲、忠诚 拓展提高拓展提高 四叶草：幸运、幸福 课堂总结课堂总结 猜花，这是一首来自哪里的民歌？ 说一说你所知道的花有什么特点。 板书设计板书设计 猜花 一、轻声跟唱 二、我是小小演唱家 三、我是小小思考家 四、快乐学音乐 五、表演展示 六、花语初识 七、总结 作业布置作业布置 背唱猜花 还有哪些花可以来歌颂，试 着改编歌词。
