1、成功之路 这些是罗丹大师的雕塑作品，被世人称 赞，那么他是怎样练就这样的本领呢，走 进课文，感受一下吧。 成功之路 成功之路成功之路 教科版 语文 三年级 下册 成功之路 斯蒂芬茨威格 奥地利 著名作家、小说家、传记作 家，诗人家，剧作家，擅长 写小说、人物传记。以描摹 人性化的内心冲动，比如骄 傲、虚荣、妒忌、仇恨等朴 素情感著称，煽情功力十 足。 成功之路 奥古斯特罗丹(1840年-1917年 )，法国雕塑艺术家。他在很大 程度上以纹理和造型表现他的作 品，倾注以巨大的心理影响力， 被认为是19世纪和20世纪初最伟 大的现实主义雕塑艺术家。 成功之路 石膏简陋引荐 小心翼翼身躯 宛如 ji
2、nlu o y w n shnq 完善 朗读课文 扫清障碍 我会认我会认 成功之路 重 他把作业重新改了一下。 多音字 chn 大象的体重可以达到好几 吨。 zhn 成功之路 识字游戏 初看 路路畅通 引荐 魁梧 修饰 宛如 成功之路 词语解释词语解释 神采奕奕：原形容精神饱 满，容光焕发。本课用来 描述罗丹的雕塑有神采。 讲台上的王老师感情 充沛，神采奕奕。 成功之路 小心翼翼：形容谨慎小心 ，一点不敢疏忽。本课用 来描述罗丹雕刻的时候的 小心谨慎。 路边有一只小鸟在吃食, 我小心翼翼地走过,生怕 打扰了它吃早餐 。 成功之路 形容（身体） 强壮高大。 魁梧 挺拔 形容直立 而高耸。 成功之
3、路 总领全文：高度评价罗丹认真的工作态 度。 “对不起，先生。我简直把你忘记 了”。这句话是罗丹说的。 自由朗读课文，从哪句话可以看出罗丹工作时 候的状态，这句话谁说的？ 整体感知 成功之路 默读课文，思考：本文先说作者自己 写作有了不足，有人给了他启示。然后具 体说出观看罗丹_的过程，他对待工 作_，这也就是他_ 。 雕刻 精益求精成功的秘诀 成功之路 自由阅读第一自然段，看一下 这一段交待了什么，起到什么作用 ？ 互动课堂 成功之路 我25岁的时候,我在巴黎。那时 我发表的文学作品已得到不少人的 赞美,但在我的内心深处，总觉得还 有很多不足，可自己不能确定短处 究竟在什么地方。 埋下 伏笔
4、 成功之路 默读第2自然段，思考：作 者怎样评价罗丹带给他的震撼和 教育？ 成功之路 一位艺术大师给了我一个极大的教 育。这教育初看似乎是无足轻重的,事 实上却是我一生写作的转折点。 想一想：作者是如何将“转折点 ”表达出来的，这位艺术大师是 谁？ 罗 丹 成功之路 自由朗读第三、四自然段： 1.用“ ”画出描写罗丹雕刻室的句 子。 2.用“ ”标出最能体现雕刻室特点的 字。 3.课文运用了什么修辞手法来描写雕刻室 的特点？ 成功之路 说明介绍，突 出事物特点。 他的雕刻室很简陋，装 着高大的窗户。里面有已经 完成的造像,更有许多石膏所 塑的作为初步试验的模型一 只膀子,一只手,有时甚至只 是
5、一个指头或一个小小关节; 桌上堆着各种速写的图形。 这地方显示出它的主人一生 都在不断地工作,不断地研 究。 排比 成功之路 仿写一段描写教室的排比句。 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这 里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有 勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是 未来国家栋梁的摇篮。 成功之路 朗读第5-9自然段，思考： 作者看着罗丹进入雕刻室工作的 时候是什么样子，课文用了什么 描写手法？ 成功之路 罗丹套上了一 件白布外衣，立刻 变成一个工人的样 子。他在一个雕刻 架前立定了。 立刻进入立刻进入 工作状态工作状态 外貌 描写 成功之路 “这是我最近的作品， ”他揭去盖在上面的湿
6、布,露 出一个神采奕奕的半身塑像 来，“我觉得这已是完工的 了。” 面对已经面对已经 完工作品完工作品 神态 描写 成功之路 神采奕奕 得意洋洋 不苟言笑 含情脉脉 泰然处之 喜上眉梢 词语积累（含有神情的词语 ） 成功之路 这位身材魁梧、肩 膀宽阔、一脸灰白胡子的 老人,往后退了一步,侧着 头仔细端详。“是的,我 想没有什么毛病了。” 仔细端详仔细端详 没有毛病没有毛病 外貌 描写 成功之路 但审视了一会儿 之后，他又喃喃自语 道:“只是那肩膀上 面,线条仍旧嫌太 硬。对不起” 喃喃自语喃喃自语 继续修改继续修改 语言 描写 成功之路 他拾起一把雕塑用的木质小刀来修饰塑 像。小刀在柔软的泥土
7、，上轻轻拂过，老人的 眼睛里放出光芒。“还有这里这里. .”他又修改了别的几处地方,再退一步,细 细观察。然后又把架子转过来,他喉咙里喃喃地 发出奇怪的声音。有时他欣然微笑,有时他眉头 紧皱,有时捏掉一些泥,有时加点泥。 动作动作 神态神态 认真 排比 成功之路 用上“有时 有时有 时 ？请你写一句或几句话。 鸟们有时在天空中展翅高飞，有时停在树 枝上婉转啼叫，有时在林间欢蹦乱跳，它们装 点着这个美丽的森林世界。 小练笔 成功之路 认真朗读第10-12自然段，思考： 1.罗丹工作的时候是什么样子？ 2.罗丹的工作状态表现了他什么 精神？ 成功之路 如此持续了半小时,一小时 他没对我说一句话。
8、除了创造他理想 中的塑像以外,他什么都忘记了,似乎天 地间只有这工作的存在。 忘我 描绘 生动 成功之路 后来,他大功告成似的松 了一口气,丢下小刀，用刚 才的那块湿布把塑像盖上, 那种小心翼翼的神情,宛如 在给他最亲密的朋友披上披 肩。然后他转过身来,我又 看见了初见时那魁梧的身 躯。 比喻 动作 描写 成功之路 他好像忽然发现了我 似的，一惊，直到这时他 才想起了我。他非常过意 不去:“对不起，先生。 我简直把你忘记了,但是. .”.我十分感激地紧紧 握住了他的手。 动作描写 语言描写 忘我 成功之路 齐读第13自然段，思考： 作者从罗丹身上学到了什么？ 成功之路 我觉得这一天所得的 教益
9、比我在学校里多年的 用功还有益处。从此以后 我知道了,一切人类的工 作如果要完善而且有价值 的话,就应当像罗丹那样 去做。 教益 这句话和文中哪 句话对应？ 完善 求精 成功之路 句子品析: 以本句收尾，既点明了中心思想，又与 文章开始的“转折点”遥相呼应。 从此以后我知道了,一切人类的工作 如果要完善而且有价值的话,就应当像罗 丹那样去做。 成功之路 结构梳理 成功之路 我 罗丹 拜访 邀请 忘我的精神 参观 雕刻 静静地看 聚精会神地雕刻 成功之路 这篇课文通过一位作家的口吻写出了 法国大雕塑家_对待自己的作品 _ 的故事，作者从中感悟到了 。 成功的秘诀 罗丹精益求精 主题概括 成功之路
10、 1.可以说成功要靠三件事才能赢得：努 力、努力、再努力。 哈代 2.成功的秘诀，在永不改变既定的目的。 卢梭 拓展延伸 成功之路 后来，他 似的松了一口气， 丢了小刀，用刚才的那块湿布把_ 盖上， 那种 的神情,宛如在给他最亲密的朋 友披上披肩。 大功告成 雕塑 小心翼翼 一、根据课文内容填空。 课堂演练 成功之路 例：有时他欣然微笑，有时他眉头紧皱，有时捏 掉一些泥，有时加点泥。 天上的月亮，有时像一把镰刀，静静地 挂在那里，懒得动一下;有时像一个大圆盘， 饱满的银色点缀夜空;有时则像个淘气的孩子 ，在云间出没。 二、请仿照例句写一段话，注意排比。 成功之路 那种小心翼翼的神情，宛如在给他
11、最亲密 的朋友披上披肩。 比喻手法 宛如：晚霞,早早爬过山头,挂在中 天,宛如金红的果子。 三、句子用了什么修辞手法，找出关键词， 再造一个句子。 成功之路 四、如果请你来当小导游，你想怎样向游 客介绍罗丹？ 成功之路 小心翼翼、精益求精。启发作者 罗丹雕刻 还可以介绍哪些？罗丹的著名雕塑 成功之路 ? ? 本课件配套本课件配套全册教案全册教案、课件课件、素材、素材、试题试题、教学计划、教学计划等等 欢迎欢迎到到163163文库文库下载全套资料！下载全套资料！ ? ?网站地址：网站地址： 或或 百度百度“163“163文库文库”即可找到即可找到 ? ?163163文库文库 欢迎各位教师欢迎各位教师 到本平台上传资料到本平台上传资料 ；可获；可获高额资料销售分成！高额资料销售分成！ 广告长期有效！长期诚聘资料分享员！广告长期有效！长期诚聘资料分享员！ 有意请联系网站客服。有意请联系网站客服。
