1、郑州高新一中 八年级道德与法治 期末考试考前辅导 1、 意义类：有利于（个人、他人、家庭、学校、社会、国家） 2、 危害类：不利于、扰乱、影响、危害（个人、他人、家庭、学校、社会、国家） 3、 原因类：是的需要 4、 评价类（说明类） ：是什么；意义或危害；怎么做 5、 做法类：个人、他人、家庭（教育、监督、榜样示范） 、学校（加强法治教育、道德教育、心理健康教 育、开展.的课程、活动） 、社会（宣传.、营造的社会氛围） 、国家（立法机关建立和完善的 法律法规；执法机关加大执法力度，严惩的违法行为 6、 青少年做法类：1、设问具体：学习知识（增强法制观念、提高安全防范意识、提高自我保护能力）
2、； 宣传的重要性；与行为作斗争；针对提建议；2、设问不具体：学习、理想、精神、责任、道 德、法律；3、不同角色、青少年践行：在家庭、在学校、在社会（学习上、生活上） 。 （可结合下面的例题理解记忆） （第一课亲社会行为、第六课承担责任）（第一课亲社会行为、第六课承担责任） 1、列举社会公益活动（亲社会行为）？ 参加义务植树活动；参加学雷锋志愿者活动；为灾区捐款捐物；敬老院看望老人；社区服务；参加交通文 明岗活动；清明节烈日陵园扫墓。 2、.的精神品质？ 榜样人物：中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋、三进火海舍己救人的王锋（河南）、在大山深处 教书育人 36 年的支月英、耶鲁大学毕业后回国扎
3、根农村的秦玥飞、训练中壮烈牺牲的舰载机飞行员张超、 2017 最美孝心少年：最美孝心少年：南阳市南阳市 12 岁少年岁少年李家帮李家帮：自强不息，用行动诠释自强不息，用行动诠释“百善孝为先百善孝为先”的传统美德的传统美德 精神品质：艰苦奋斗、爱岗敬业、无私奉献、尊老爱幼、助人为乐、自尊自信、诚实守信、文明有礼、遵 纪守法、意志坚强、精益求精、团结协作、脚踏实地、战胜挫折、勇于创新、勇于实践、关爱他人、服务 社会、具有强烈的社会责任感和爱国主义精神等。 传统美德：助人为乐、尊老爱幼、诚实守信、艰苦奋斗 3、为什么爱心墙被成为“最美的风景”？（为什么向学习？） （亲社会行为的意义（承担责任的意义或
4、 回报） ： （1）有利于形成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念； （2）有利于促进自身的健康成长和全面发展； （3）有利于实现自己的人生价值； （4）有利于培养公民的责任意识，提高公民的思想道德素质； （5）有利于获得他人和社会的接纳和认可； （6）有利于弘扬社会主义核心价值观；构建社会主义和谐社会；促进社会主义精神文明建设； （7）有利于增强民族凝聚力，弘扬民族精神和传统美德。 4、我们应怎样让“爱心墙”这道风景更美丽？（怎样向.学习？） （培养.的精神品质；如何养成亲社会行为；承担责任-不断提高自身素质、增强履行责任的能力） ） （第二课（第二课 网络）网络） 1、 国家
5、为什么重视网络建设？-网络的利和弊（网络安全问题严峻） 2、列举常见的网络安全问题。 网络黑客攻击系统;网络泄密;网络诈骗;利用网络窃取个人信息;网络谣言;网络色情、凶杀、暴力;利用网络散 布危害国家主权、安全、荣誉的言论 3、出台网络安全法的意义？（出台措施治理网络乱象的意义？） （1）有利于增强网络经营者的法制观念，依法规范自身行为； （2）有利于依法打击网络违法行为，维护网络秩序； （3）有利于加强网民的网络安全意识，保障网民的合法权益。 4、中学生为维护网络安全做些什么？ （1）学习网络安全知识，依法规范自身行为，理性参与网络生活； （2）宣传网络安全的重要性，共建和谐有序的网络环境；
6、 （3）发现网络安全问题，不传播，并及时制止或举报； （4）积极向网络管理部门为网络安全建言献策。 5、怎样解决网络的弊端？ （1）国家：立法机关应建立和完善网络安全的法律法规；执法机关依法规范对网吧、网络的管理，严惩网 络违法犯罪行为； （2）公民（青少年） ： （如何理性参与网络生活）提高媒介素养，提高安全防范意识和自我保护能力；遵守 网络道德和法律，自觉遵纪守法；学会“信息节食”自觉抵制网络上的不良诱惑； （3）学校：加强对学生的网络道德、网络安全教育，增强青少年的自制力和自我保护能力； （4）家长：加强对子女上网的教育和监督，与子女共同制定上网计划，引导孩子养成良好的生活习惯； （5）
7、社会：宣传网络安全的重要性，及时曝光网络违法行为，形成合理利用网络社会氛围。 6、漫画说明了什么？（ “我再玩一局再写作业” ） （1）部分青少年沉迷于网络，不能学会“信息节食” ； （是什么） （2）沉迷网络影响学习、生活和工作；影响现实的人际交往；不利于身心健康；可能走上违法犯罪的道 路； （意义或危害） （3）我们应正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短，发挥网络的积极作用，自觉抵制网络上的不 良诱惑。 （怎么做） （第三课（规则与秩序） ）（第三课（规则与秩序） ） 1、简要阐述“中国式过马路”的危害。 （1） 威胁自身与他人的生命健康； （2）造成交通拥堵、交通事故，扰乱交通秩序；
8、 （3） 有损社会文明风尚 2、为促进全社会“告别中国式过马路” ，请提几条合理化建议。 （1）社会：要加大交通法规的宣传，提升人们的交通守法意识； （2）交警（执法机关） ：交通高峰时段要加大执勤力度，加强疏导； （3）交警（执法机关） ：对乱闯红灯的行人要加强教育、依法处罚； （4）行人（公民） ：要遵守交通法规，克服盲目从众心理。 3、请为本次宣传教育活动设计两条标语。 绷紧交通安全琴弦，委晌生命幸福乐章；遵守交通规则，珍爱生命健康；交通安全在你脚下，生命幸福在 你手中。 第四课： （第四课： （尊重他人、以礼待人、诚实守信） 以礼待人： 1 1、学校推广文明旅游的活动形式？学校推广文明
9、旅游的活动形式？ 开展“争做文明游客，共建美好家园”演讲比赛；举办“我为祖国争光彩，争做文明中国人”的征文比赛； 开展“远离陈旧陋习，争做文明游客”墙报宣传；提倡向先进典型模范学习；开展“小手拉大手，我为文 明添双手“教育实践活动等。 2 2、旅游旅游不文明行为不文明行为的的影响影响？ 这是不文明不道德的行为；是对自己的不尊重， 也会带来他人对自己的不尊重；这种行为有损自己的人格； 影响了国家形象，损害了中华人民共和国国格；这种行为是危害社会的行为；不利于形成良好的社会风尚 3 3、公民如何文明出行？公民如何文明出行？ 提高个人道德修养，不破坏环境，不乱扔垃圾；遵守公共秩序，排队等候，有序参观
10、；文明待人，学会尊 重，换位思考，与人为善；学会宽容，平等待人，原谅他人小过错；服从景区和导游安排，防止发生不愉 快的事情；尊重文化差异，学会入乡随俗等 （中学生怎样做一个文明的乘客？自觉遵守乘车秩序不携带易燃易爆危险品上车，确保乘车安全爱 护公共设施，爱护公共环境尊重他人乐于助人。 ） 4、如果你参加文明出行、如果你参加文明出行志愿服务活动志愿服务活动，应注意什么问题？，应注意什么问题？ 要讲文明，有礼貌，做到态度谦和、用语文明、以礼相待、态度谦恭、仪表整洁、举止端庄。平等待 人，尊重他人，关爱、帮助他人。遵纪守法，自觉规范自己的行为。自觉承担责任，不计较代价与回 报，服务社会，奉献社会。
11、诚实守信： （1）不诚信现象：考试作弊、抄袭作业；偷袭；不守承诺；欺骗老师、家长。 （2）现状：部分学生不能诚实守信，法制观念和道德素质不高 （3）宣传标语： “说老实话，办老实事，做老实人” ； “自觉诚实守信，共创和谐社会” （4）活动形式：举办关于“诚信”的班会；黑板报；演讲、征文比赛；评选诚信之星 （5）情境分析：约了朋友，妈妈带你去玩。 做法：向妈妈说明情况，去见朋友 原因：诚信是一个人安身立命之本，是中华民族的传统美德；我们应 该自觉承担责任。 （6）调查报告问题：诚信的意义；如何践行诚信 （7）倡议书：公民：1.树立诚信意识，真诚待人，慎重许诺，信守承诺；2.运用诚信智慧，珍惜个
12、人的诚 信记录；3.遵守诚信守则，遵守社会公德，培养良好的行为习惯； （学校建立学生的诚信档案，利用活动宣 传诚信； ） （8）诚信的原因（意义） ；如何践行诚信？（依据教材） 第五课（法律）第五课（法律） 1 1、青少年违法犯罪的原因、青少年违法犯罪的原因? ? （1）自身：法制观念较弱，自制力较差，不能自觉抵制不良诱惑；道德素质和文明素养不高；交友不 慎；不能合理调控情绪； （2）家庭：不能以身作则，监督及教育力度不够； （3）学校：监督及教育力度不够 2、哪些属于违法校规校纪？不良行为？一般违法行为？犯罪？（哪种制裁？判断依据是？） 3 3、青少年如何加强自我防范？（参考下面、青少年如何
13、加强自我防范？（参考下面 7 7（6 6） ） ） （变式问题：1.青少年如何预防和减少违法犯罪？2.生活在法治国家，青少年应该么做？3.青少年可以从 案例中吸取什么教训？4.从迷恋网吧到违法犯罪的过程说明了什么？-预防犯罪，需要我们杜绝不良行为， 自觉抵制不良诱惑（不良行为如果及时改正，就有可能发展成违法犯罪） 4 4、公民合法权益收到侵犯时，怎么做？、公民合法权益收到侵犯时，怎么做？ （一） 、非诉讼手段： （1）首先，可以找到侵权人协商；或请求亲戚朋友、老师的帮助；或请居委会、消费 者协会、妇联调节；到工商管理部分投诉； （2）专门的法律服务机构：法律服务所、律师事务所、公正处、法律援助
14、中心； （3）寻求国家的法律救济：公安机关、人民法院、人民检察院 （二） 、诉讼手段:到人民法院提起诉讼（民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼） 1. 个人、他人（青少年做法类：行动；学习知识（增强法制观念、提高安全防范意识、提高自我保护 能力） ；宣传的重要性；与行为作斗争；针对提建议.） 2.家庭（教育、监督、榜样示范） 、 3.学校（加强法治教育、道德教育、心理健康教育、开展.的课程、活动） 、 4.社会（宣传.、营造的社会氛围） 、 5.国家立法机关建立和完善的法律法规，为规范.提供法律保障； 6.执法机关加大执法力度，严惩的违法行为） 5 5、为预防和减少未成年人违法犯罪，请你建言献策、为预
15、防和减少未成年人违法犯罪，请你建言献策? ? （1）青少年：自觉树立法律意识，维护法律尊严，依法自律做一个守法的人；加强道德修养，树立正确的 是非观念，积极抵制不良心理和行为；从小事做起，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气；谨慎交友， 乐交诤友、善交益友、不交损友；合理调控情绪，学会自我疏导。 （2）国家：立法机关应建立和完善预防未成年人违法犯罪的法律犯罪，严惩未成年人违法犯罪行为； （3）学校：加强对学生的思想教育、法治教育、心理健康教育，组织学生参加有益身心的活动； （4）家长：父母要为孩子树立榜样，培养孩子正确的世界观、人生观、价值观；父母要履行监护职责，引 导孩子养成良好的生活习惯；加
16、强对子女的教育和监督，为青少年成长提供适宜的家庭环境。 （5）社会：加强普法教育，宣传违法犯罪行为的危害，提高公民法制观念和文明素质，营造遵纪守法的社 会氛围。 6 6、校园欺凌的危害？、校园欺凌的危害？ 不利于青少年身心健康；会给双方家庭造成伤害；影响学校正常的教学秩序；渲染暴力文化，败 坏社会风气，影响法治国家建设。 7 7、就拒绝校园欺凌，请提出你的建议？、就拒绝校园欺凌，请提出你的建议？ （1）国家：立法机关建立并完善治理校园欺凌现象的法律法规；执法机关加大执法力度，严厉打击各类校 园欺凌行为； （2）社会：积极宣传法制理念，增强全体公民的法制意识，倡导全民尊法守法用法； （3）学校：
17、关注学生的心理健康状况，并及时疏导学生的不良情绪；对学生进行思想道德教（4）学校： 普及法制教育，提高学生的思想道德修养和法制意识；善于发现学生间的不和谐问题，及时化解 矛盾；加强校园治安巡视防护；及时、依法处理校园暴力事件，不姑息迁就；培养学 生自我保护的意识和能力等 （5）家庭：关注孩子的身心健康，不溺爱、放纵孩子的不良行为，做好榜样示范作用； （6）青少年： （青少年如何加强自我防范？） 1 认清犯罪危害，自觉远离犯罪；2 杜绝不良行为，避免沾染不良习气；3 依法自律，遵纪守法，增强法制 观念，加强自我防范，学会用法律武器维权;4 增强自我保护意识，学会宽容理解，学会用理性方式解决矛 盾
18、冲突；5 自觉加强道德修养，践行道德；6 乐交诤友，不交损友，谨慎交友； 第六课（承担责任）第六课（承担责任） 第七课（关爱他人第七课（关爱他人 服务社会）服务社会） 1 1、 中华人民共和国慈善法出台的主要目的、 中华人民共和国慈善法出台的主要目的（结合材料） 1.发展慈善事业；2.弘扬慈善文化；3.规范慈善活动；4.保护慈善参与者的合法权益；5.促进社会文明； 2、承担责任的意义（、承担责任的意义（亲社会行为的意义、亲社会行为的意义、参与慈善活动的意义参与慈善活动的意义） ：） ： （1）有利于形成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念； （2）有利于促进自身的健康成长和全面发
19、展； （3）有利于获得他人和社会的接纳和认可； （4）有利于实现自己的人生价值； （5）有利于弘扬社会主义核心价值观；构建社会主义和谐社会。 （6）传递社会正能量，弘扬社会正气 3 3、怎样做一个负责任的人？、怎样做一个负责任的人？ （1）对承担责任的代价与回报进行正确的评估，作出合理的选择，并义无反顾地承担； （2）虽然有些应该 做的事情不是我们自愿选择的，但是我们应该自觉承担相应的责任； （3）努力提升自身素质，增强履行责 任的能力，勇于承担责任。 补充： （如何养成亲社会行为-（1）学会谦让、分享、热心帮助他人，提升道德素养； （2）关心社会发展， 积极参加实践活动； （3）积极参加公益
20、活动，奉献社会； （4）遵守社会规则，遵纪守法。 4 4、为促进我国慈善事业健康发展，你有哪些好的建议？、为促进我国慈善事业健康发展，你有哪些好的建议？ （1）执法部门：加大执法和监督力度，严惩慈善领域的不法行为； （2）新闻媒体：评选“慈善之星” ，做好慈善事业的舆论宣传和监督工作； （3）社会：弘扬中华民族扶危济困的传统美德营造，营造互帮互助的社会氛围； （4）公民积极参与慈善活动，从小的善行做起，扶危济困。 5 5、 （1 1）列举社会公益活动：）列举社会公益活动：参加文明交通志愿者为灾区捐款捐物学习雷锋社区服务活动 （2 2）列举责任缺失的现象： （）列举责任缺失的现象： （包括不诚信
21、、不文明等现象） ：考试作弊；不信守承诺；不愿意帮助需要帮助 的人；不遵纪守法 （3 3）列举奉献社会人物：支）列举奉献社会人物：支月英-大山深处支教多年，守护孩子健康成长，爱岗敬业、无私奉献； 杂交 水稻之父-袁隆平 艰苦奋斗，勇于探索，善于创新，无私奉献； 县委书记的好榜样：焦裕禄一心为民， 艰苦奋斗，鞠躬尽瘁； 第八课（国家利益）第八课（国家利益） 1、列举维护国家利益为重人物列举维护国家利益为重人物：抗战英雄-杨靖宇 精忠报国，不怕牺牲，视死如归；中国航天之父 钱学 森：热爱祖国，敬业奉献 2、谈谈对印度边防部队非法越界的认识。 （谈谈对印度边防部队非法越界的认识。 （你如何评价韩国部
22、署萨德反导系统的行为） （1）印方行为严重侵犯了中国主权和领土完整，严重危害了中国的国家利益和国家安全，不利于地区和平 稳定，不利于构建和谐世界； （2）会受到世界人民的谴责和反对； （3）当今世界并不太平，影响国家安全 和发展的因素依然存在，而且更加复杂。 （4）我们应该坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全的义务； 建设和谐世界任重而道远。 3、就印方非法越界，我国政府所持的态度、立场和采取的措施说明了什么？、就印方非法越界，我国政府所持的态度、立场和采取的措施说明了什么？ 国家利益关系到民族生存和国家兴亡。国家的主权和领土完整是国家的核心利益，不容侵犯。我国坚 持走和平发展道路，积极通过
23、和平手段解决领土争端和利益纷争。 4 4、针对印方非法越界，我们青少年应该做些什么？、针对印方非法越界，我们青少年应该做些什么？ 我们应该坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全的义务我们应该坚持国家利益至上，自觉履行维护国家安全的义务 （1）树立和增强危机意识和防范意识，增强维护国家利益的责任感和使命感。 （2）珍惜难得的发展机遇，努力学习，提高素质，为维护国家利益贡献力量。 （3）用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感，坚决同一切损害国家利益的行为作斗争。 （4）自觉遵守道德和法律，积极维护国家团结稳定的局面。 第九课（国家安全）第九课（国家安全） 1、为什么要维护国家安全？（设立
24、国家安全教育日的意义？）、为什么要维护国家安全？（设立国家安全教育日的意义？） 主语： （1）公民：有利于公民了解国家安全的知识，增强维护国家安全的意识履行维护国家安全的义务； （2）社会：有利于汇聚维护国家安全的社会力量，促进社会稳定，形成维护国家安全的社会氛围； （3） 国家： 有利于贯彻落实总体国家安全观， 维护国家安全和国家利益。 有利于实现中华名族的伟大复兴。 2 2、维护国家安全的措施？（请你网络安全建言献策）、维护国家安全的措施？（请你网络安全建言献策） （1）立法机关完善国家安全法 ，为国家安全事业提供法律保障； （2）执法机关严格执法，加强监督，严惩危害国家安全的违法行为；
25、（3）国家（坚持总体国家安全观）加大国家安全工作高科技的研发和投入力度，为国家安全工作提供物质 条件； （4）社会积极宣传国家安全的重要性，形成维护国家安全的社会氛围（通过开展活动，培养公民的责任感 和爱国主义精神） ； （5）公民学习有关国家安全和保密工作的法律法规，增强维护国家安全的法治意识，履行维护国家安全的 法定义务。 3 3、 （维护国家安全需要养成哪些“日常习惯”？（、 （维护国家安全需要养成哪些“日常习惯”？（1 1- -4 4 点） ）公民如何维护国家安全？（点） ）公民如何维护国家安全？（1 1- -6 6） （1）积极配合国家安全机关开展工作，如实提供情况和证据； （2）为
26、维护国家安全积极建言献策； （3）检举、制止危害国家安全的行为； （4）监督和维护国家安全工作的开展； （5）认真学习有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护国家安全的法治意识，积极为维 护国家安全作贡献； （6）每个公民都应严格遵守有关国家安全的法律规定，积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范 意识和防范能力，善于识别危害国家安全的各种伪装，为维护国家安全贡献自己的力量。 第十课（国家利益）第十课（国家利益） 1 1、列举中国成就：、列举中国成就： （1）经济：成为世界第二大经济体； “一带一路”建设；中国倡议建立亚洲基础设施投资银行；政治： 民主政治发展、反腐倡廉建设；
27、（2）文化：可可西里和鼓浪屿获准列入世界遗产名录；甲骨文甲骨文入选世界记忆世界记忆名录 。孔子学院的 开办；获得 2022 年冬奥会举办权；获得里约奥运会奖牌榜第三名 （3）社会：重视和改善民生问题（医疗、教育、住房等） ；完善社会保障制度；棚户区改造；脱贫攻坚； （4） 科技： 天舟一号和天宫二号成功对接； “中国天眼” 落成启用； 中国自主研制的喷气式大型客机 c919 首飞成功；由我国科学家自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”发射成功。 （5）军事： “歼-20”首飞成功； “辽宁”号航母出海 （6） 综合国力： G20 峰会在中国杭州召开 （上合峰会在中国郑州召开、 世界互联网
28、大会在中国乌镇召开、 中国北京成功举办“一带一路”国家合作高峰论坛） ； 2 2、你如何理解“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”？、你如何理解“天上不会掉馅饼，努力奋斗才能梦想成真”？ 劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉；任何事业的成功都需要付出努力；中国梦的实现需要我们发扬艰苦 奋斗精神； 3 3、青少年怎样实干（怎样助力中国梦）？“大家撸起袖子加油干”对我们青少年来说应当怎么做？传递正、青少年怎样实干（怎样助力中国梦）？“大家撸起袖子加油干”对我们青少年来说应当怎么做？传递正 能量，你要怎么做？）能量，你要怎么做？） （1）树立崇高远大的理想，要把自己命运与祖国发展紧密结合在一起； （理
29、想） （2）努力学习科学文化知识，全面提高自身素质； （学习） （3）培养艰苦奋斗的精神品质，勤俭节约，不怕苦不怕累； 发扬爱国主义精神，拼搏进取，主动为国分忧； （精神） （4）助人为乐，无私奉献，树立强烈的社会责任感，热心公益活动，培养亲社会行为； （责任） （5）善于思考、敢于质疑、勇于实践，培养创新精神，提高动手能力，积极参加社会实践； （创新） （6）学会关爱他人、以礼待人、诚实守信，提高道德修养，做一个有道德的人，践行社会主义核心价值 观； （道德） （7）增强法制观念，自觉遵纪守法，同不良行为作斗争。 （正确行使权利，自觉履行义务） （法律） 青少年做法类五步走（学习（意识） 、宣传、作斗争、提建议、行动） （网络安全；国家安全） 青少年（家庭、学校、社会） （践行社会主义核心价值观） 青少年（学习、理想、精神、责任、实践、道德、法律） （助力实现中国梦）
