观察由几个正方体 摆成的物体 苏教版小学四年级上册 情景导入情景导入 从哪几个方向观察物体？ 从前面、右面和上面。 前面 右面 上面 探究新知探究新知 例3、摆出右边的物体，从前面、右面和 上面看一看，再连一连。 例3、如果摆成右边的样子，从前面、 右面和上面看到的分别是什么图形？ 在方格纸上画一画。 前面 右面 上面 探究新知探究新知 探究新知探究新知 例3 上面两个物体，从哪些面看到的图形完 全相同？从哪一面看到的图形不同？ 1.摆一摆，连一连。 前面 右面 上面 学以致用学以致用 练一练 2.先摆一摆，再看一看。 学以致用学以致用 练一练 从哪些面看到的图形相同？从哪一面看 到的图形不同？ 典型题精讲典型题精讲 9、用3个同样大的正方体摆一个物体，并与同学交流。 （1）从前面看到的是 ，有几种不同的摆法？ 典型题精讲典型题精讲 9、用3个同样大的正方体摆一个物体，并与同学交流。 （2）从上前面看到的是 ，有几种不同的摆法？ 典型题精讲典型题精讲 11、先想一想，再用4个同样大的正方体摆一摆。 （1）从前面看到的是 ，从右面看到的是 你能想出不同的摆法吗？ 典型题精讲典型题精讲 11、先想一想，再用4个同样大的正方体摆一摆。 （2）从上面看到的是 ，有几种不同的摆法？ 课堂小结课堂小结 这节课你学习了什么内容? 通过对物体的观察,有什么收获?
