1、苏教版义务教育教科书小学数学四年级上册 可能性及可能性的大小可能性及可能性的大小 摸 球 游 戏 （1）小组里依次轮流每人任意摸1个，从1号同学开始，一共 摸10次，每次摸后再放回口袋，组长负责再把袋子掂掂，抖抖； （2）各人按每次摸到的颜色，把红球或黄球用红圆 片黄圆片按序号整齐地贴在纸上； （3）完成后，组长把纸贴到黑板上，交流你的体会。 游 戏 规 则 每次摸出的，可 能是红球，也可 能是黄球。 每个球都有 可能摸出。 我 的 体 会 任意摸出1个球，可能摸出哪个球？ 摸出的一定是红球吗？为什么？ 1 1 2 2 任意摸出一个球，可能摸出红球吗？ 为什么？ 1 2 有些事件可能发生，也可
2、能丌发生，这样的事件又称为丌确 定性事件。 有些事件要么一定发生，要么丌可能发生，这样的事件又称 为确定性事件。 把下面的扑克牌打乱次序后反扣在桌上，任意 摸出1张，可能摸出哪一张？ 可 能 性 的 大 小 活动规则：1.1.组长负责，把这4张扑克牌打乱次序后反扣在桌上2.小 组同学从中任意摸出1张，摸后放回，打乱后继续摸，一共摸20次。3.记 录员将每次摸到牌的花色用画正字的方法记录在表格中，最后统计出结果。 4.每组1-4号同学轮流摸牌，先从1号同学开始。 红 桃 共 （ ）次 黑 桃 共（ ）次 摸 牌 活 动 摸 牌 活 动 摸 牌 活 动 可 能 性 相 等 你 知 道 吗？ 练习十
3、练习十 2 2想一想，每次口袋里可以放什么球？想一想，每次口袋里可以放什么球？ （1 1）任意摸出）任意摸出1 1个，不可能是绿球。个，不可能是绿球。 （2 2）任意摸出）任意摸出1 1个，可能是绿球。个，可能是绿球。 （3 3）任意摸出）任意摸出1 1个，一定是绿球。个，一定是绿球。 练习十练习十 1 1从下面的口袋里各任意摸出从下面的口袋里各任意摸出1 1个球，一定个球，一定 是黄球吗？是黄球吗？ 可能可能是黄球是黄球 不可能不可能是黄球是黄球 一定一定是黄球是黄球 练一练 从每个口袋里任意摸出1个球，可能是红球吗？ 从哪个口袋里摸出红球的可能性最大？ 练习十练习十 3 3转动右边的转盘，
4、指针可能会停在哪转动右边的转盘，指针可能会停在哪 种颜色的区域？分别指一指。停在哪个种颜色的区域？分别指一指。停在哪个 区域可能性最大？停在哪个区域可能性区域可能性最大？停在哪个区域可能性 最小？最小？ 停在停在黄色区域可能性最大黄色区域可能性最大。 停在停在绿色区域可能性最小绿色区域可能性最小。 练习十练习十 4 4从下面的从下面的4 4张扑克牌中任意摸出张扑克牌中任意摸出1 1张，摸出张，摸出 的可能是哪张牌？摸到几的可能性最大？的可能是哪张牌？摸到几的可能性最大？ 摸到梅花摸到梅花6 6的可能性最大的可能性最大。 摸到摸到8 8和和1010的可能性相等吗？的可能性相等吗？ 相等相等 赣榆区小学数学四年级学科中心组提供
