1、整理与复习 第 4 课时 统计天地 苏教版 数学 五年级 下册 1.1.进一步认识折线统计图，加深对折线统计图特点的了解；进一步学会进一步认识折线统计图，加深对折线统计图特点的了解；进一步学会 在统计活动中正确地收集、整理数据，并用折线统计图表示数据，能根在统计活动中正确地收集、整理数据，并用折线统计图表示数据，能根 据统计图的数据和数据增减情况进行简单分析。据统计图的数据和数据增减情况进行简单分析。 2.2.经历收集、整理和表示数据，以及分析数据的统计活动过程，了解统经历收集、整理和表示数据，以及分析数据的统计活动过程，了解统 计对于调查实际问题、反映现实问题结果、研究和判断相关问题的作用，
2、计对于调查实际问题、反映现实问题结果、研究和判断相关问题的作用， 提高对统计价值的认识，增强统计能力，发展数据分析观念。提高对统计价值的认识，增强统计能力，发展数据分析观念。 【重点】利用折线在图中表示数据，并迚行数据分析。 【难点】比较准确地迚行数据的简单分析。 本学期我们学习了哪些统计图？用这些统 计图表示数据有什么好处？ 1 （1）我国自然保护区在2000-2010年的总体变化趋势怎么样？ 答：我国自然保护区在2000-2010年的总体变化呈上升趋势。 1 （2）你还能提出什么问题？ 2 男生和女生运动后心率的变化情况相同吗？每个小组由一名男生和 一名女生同时跳绳1分钟 ，跳完后立即测心
3、率（测10秒，测得的心 跳次数6心率），然后每1分钟测一次，共测5次。记录数据，幵 完成下面的统计图。 先和同学说说 自己运动后心 率大概是怎样 变化的。 2 男生和女生运动后心率的变化情况相同吗？每个小组由一名男生和 一名女生同时跳绳1分钟 ，跳完后立即测心率（测10秒，测得的心 跳次数6心率），然后每1分钟测一次，共测5次。记录数据，幵 完成下面的统计图。 开始分组测试 吧！ 2 男生和女生运动后心率的变化情况相同吗？每个小组由一名男生和 一名女生同时跳绳1分钟 ，跳完后立即测心率（测10秒，测得的心 跳次数6心率），然后每1分钟测一次，共测5次。记录数据，幵 完成下面的统计图。 可以先依
4、次记 录下10秒的心 跳数据，再通 过计算得到1 分钟的心跳数 据。 2 男生和女生运动后心率的变化情况相同吗？每个小组由一名男生和 一名女生同时跳绳1分钟 ，跳完后立即测心率（测10秒，测得的心 跳次数6心率），然后每1分钟测一次，共测5次。记录数据，幵 完成下面的统计图。 从图中你获得 了哪些信息？ 2 男生和女生运动后心率的变化情况相同吗？每个小组由一名男生和 一名女生同时跳绳1分钟 ，跳完后立即测心率（测10秒，测得的心 跳次数6心率），然后每1分钟测一次，共测5次。记录数据，幵 完成下面的统计图。 可以换一批同 学再来测量一 次哦！ 1 下表是某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销
5、售情况。 7月 8月 9月 10月 11月 12月 服装 10 13 15 16 17 19 鞋帽 13 11 14 12 13 18 月份 柜组 销售金额/万元 根据上表制成折线统计图。 1 某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图 2020年1月 10 13 15 16 17 19 13 11 14 12 13 18 1 某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图 2020年1月 10 13 15 16 17 19 13 11 14 12 13 18 10月份鞋帽销售金额比服装销售金额少多少元？ 答：10月份鞋帽销售金额比服装销售金额少4万元。 1 某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图 2020年1月 10 13 15 16 17 19 13 11 14 12 13 18 这个商场的服装柜组平均每月销售多少万元？ 答：服装柜组平均每月销售15万元。 （10+13+15+16+17+19）6=15（万元） 1 某商场2019年下半年服装和鞋帽柜组的销售情况统计图 2020年1月 10 13 15 16 17 19 13 11 14 12 13 18 根据统计图，请你自己提出一个问题幵解答。 折线统计图丌仅能直观反映数据的多少，还能形象地表 示数据的增减变化情况，并且直接表示增减变化的速度；应 用复式折线统计图哈能方便比较数据的差异。
