1、100以内的加法和减法（一） 第 11课时 两位数加、减两位数（丌进位、丌退位） 苏教版 数学 一年级 下册 1.1.经历探索两位数加、减两位数经历探索两位数加、减两位数( (不进位、不退位不进位、不退位) )笔算方法的过程，理笔算方法的过程，理 解和掌握笔算方法，能正确笔算不进位、不退位的两位数加、减两位数。解和掌握笔算方法，能正确笔算不进位、不退位的两位数加、减两位数。 2.2.经历用数学方法解决现实问题和探索笔算方法的过程，体会数的认识经历用数学方法解决现实问题和探索笔算方法的过程，体会数的认识 与加减计算间的联系，进一步获得探索加减计算方法的经验。与加减计算间的联系，进一步获得探索加减
2、计算方法的经验。 3.3.在学习过程中积极思考，产生对数学活动的兴趣，初步培养与同伴交在学习过程中积极思考，产生对数学活动的兴趣，初步培养与同伴交 流、合作的意识；培养学生规范书写竖式、正确计算的意识和习惯。流、合作的意识；培养学生规范书写竖式、正确计算的意识和习惯。 【重点】两位数加、减两位数(丌进位、丌退位)的笔算。 【难点】对两位数加、减两位数(丌进位、丌退位)的笔算方法的理解。 一年级的同学在老师的带领下包了 两辆大客车去春游。 两辆车上一共坐 了多少人？ 怎样求出两辆车上一共坐了多少人。 我们车上坐了45人。 我们车上坐了31人。 把两车里的人数合起来。 45 31 = （ ） 两辆
3、车上一共坐 了多少人？ 我们车上坐了45人。 我们车上坐了31人。 你是怎样算的？ 和同学说一说。 45 31 = 76 4 5 3 1 6 7 十 个 45 31 = （ ） 两辆车上一共坐 了多少人？ 我们车上坐了45 人。 我们车上坐了31人。 76 4 5 3 1 6 7 人 67 - 34 = 33 6 7 - 3 4 3 3 用竖式计算。 十 个 33 6 7 - 3 4 3 3 十 个 67 - 34 = 45 30 = 76 4 5 3 1 6 7 十 个 用竖式计算时要注意什么？ 写竖式时要注意相同数位对齐， 计算时要从个位算起。 1 直接写得数。 5 1 + 2 7 8 7
4、 3 2 + 4 0 2 7 8 5 - 3 3 2 5 7 6 - 5 0 6 2 2 用竖式计算。 6 5 + 2 4 9 8 4 4 + 3 0 4 7 6 2 + 3 3 5 9 5 + 4 2 7 4 65+24= 89 44+30= 74 62+33= 95 5+42= 47 2 用竖式计算。 3 9 - 1 2 7 2 9 5 - 5 0 5 4 5 8 - 2 8 0 3 7 8 - 6 2 7 39-12= 27 95-50= 45 58-28= 30 78-6= 72 3 下面的计算对吗？把不对的改正。 7 5 - 3 5 4 7 5 - 3 2 7 减数3没有不75个位上的5对齐。 4 有52个白键，36个黑键。 一共有多少个键？ 52 （ ） 88 + 36 个 5 苹果比梨多（ ）个， 梨比苹果少（ ）个。 4 4 用竖式计算时要注意相同数位 对齐，从个位算起。 我学会了用竖式计算两位 数加减两位数。 今天你有哪些收获？ 1.妈妈带了25元钱，买水果用去14元。妈妈还剩多少元钱？ 25 （ ） 11 - 14 元 32元 45元 够 （ ） 丌够（ ） 32 （ ） 77 + 45 元 2.妈妈带了80元钱，买下面两样东西，钱够吗？
