1、复习（2） 第10课时 1.1.通过复习，体会解决问题策略的多样性，提高学生运用所学通过复习，体会解决问题策略的多样性，提高学生运用所学 知识解决实际问题的能力。知识解决实际问题的能力。 2.2.通过计算探索规律的练习，帮助学生进一步感受乘法计算的通过计算探索规律的练习，帮助学生进一步感受乘法计算的 趣味性，培养观察、比较以及合情推理的能力。趣味性，培养观察、比较以及合情推理的能力。 3.3.进一步发展数学思维，感受数学与生活的联系，增强自主探进一步发展数学思维，感受数学与生活的联系，增强自主探 究的意识。究的意识。 【重点】熟练地利用口算和笔算解决实际问题。 【难点】运用有关运算解决实际问题
2、，体会解决问题策略的多样性。 1.口算两位数乘整十数时有哪些注意点？ 口算两位数乘整十数时，先把0前面的数相乘，然后再把0 添上去，特殊的，对于几十乘几十时，先算几乘几，再添 两个0。 2. 对于迚位和丌迚位乘法应该怎么笔算呢？ 在计算迚位和丌迚位笔算的时候，先用两位数乘两位数的 个位，然后用两位数乘两位数的十位，最后上下相加，得 出答案。 估算的时候，看一看每一个两位数各接近哪一个整十数， 然后相乘，算出答案。 3.对于两位数不整十数的乘法，应该怎么笔算呢？ 在笔算的时候，把两位数不整十数的十位对齐，算出答 案后，再把个位的“0”添上去。 4.对于两位数乘两位数，我们应该如何估算呢？ 1 1
3、00 200 400 800 1600 一个乘数（20）没有变，另一个乘数是5不几的乘积，表中的 积就是100不几的乘积。 2 300 500 700 320 520 720 3 2516= 3421= 1329= 2544= 3420+34= 1330-13= 400 400 714 714 377 377 先算44=16，就 能得到2516 20个34不1个34的 和就是21个34 从30个13里去掉1个 13，就是29个13 4 2 2 3 3 4 4 12 15 18 21 24 888 2 2 3 3 364 455 546 637 56 728 5 方法一：415=60（层） 60
4、20=1200（本） 答：15个这样的书架大约一共放1200本书。 方法二：420=80（本） 8015=1200（本） 答：15个这样的书架大约一共放1200本书。 6 方法一：823=246（千克） 2468=1968（千克） 答：3台这样的磨面机8小时加工面粉1968千克。 方法二：828=656（千克） 6563=1968（千克） 答：3台这样的磨面机8小时加工面粉1968千克。 一台磨面机每小时加工面粉82千克。3台这样的磨面机8小时加工面 粉多少千克？ 1219= 228 答：一副网球拍228元。 7 一个网球12元，一副网球拍的价格是一个网球的19倍。一副网球拍 多少元？ 一副网球拍和一个网球一共多少钱？ 12+228=240（元） 答：一共240元 7 一个网球12元，一副网球拍的价格是一个网球的19倍。一副网球拍 多少元？ 你还能提出什么问题？ 在计算迚位和丌迚位笔算的时候，先用两位数乘两位数的 个位，然后用两位数乘两位数的十位，最后上下相加，得 出答案。 在笔算的时候，把两位数不整十数的十位对齐，算出答案 后，再把个位的“0”添上去。 1. 1. 这时，张华离烈士陵园还有多少米？ 2000-1050=950（米） 答：离烈士陵园还有950米。 . 2.思考题 7 5 8 5 1 4 3 1 2 7 3 2 6 2 8 1
