1、面积单位 第2课时 1 1. .通过观察通过观察、操作操作、举例等活动举例等活动，初步认识常用的面积单位初步认识常用的面积单位 平方厘米平方厘米、平方米及平方分米平方米及平方分米，知道知道1 1平方厘米平方厘米、1 1平方米平方米、1 1 平方分米的含义和实际大小平方分米的含义和实际大小。 2 2. .在学习活动中培养对数学的兴趣在学习活动中培养对数学的兴趣，增强与同学的交往增强与同学的交往、合合 作的意识作的意识。 【重点】认识常用的面积单位，并建立它们实际大小的表象。 【难点】建立起1平方厘米、1平方米、1平方分米的实际大小的表象。 你知道课桌面的面积有多大吗？ 大约有6本书的 封面这么大
2、。 大约有10个文具盒 盖的面这么大。 测量长度用长度单位，测量面积呢？ 为了准确测量戒计量面积的大小，要用统一的面积单位。 边长1厘米的正方形，面积是1平方厘米。 1平方厘米可以写成1cm2。 1平方厘米 剪一张面积是1平方厘米的正方形纸片，与你 的指甲比一比，看看哪个指甲的面积接近1平 方厘米。 还有哪些物体表面的面积接近 1平方厘米？说一说。 下面两个长方形都是由1平方厘米的正方形拼成的，它们的面积各是 多少平方厘米？ 6平方厘米 6平方厘米 你能用手比划1平方分米的大小吗？ 哪些物体表面的面积 接近1平方分米？ 边长1分米的正方形，面积是1平方分米。1平方分米可以写 成1dm2。 剪一
3、张面积是1平方分米的正方形纸片，用它量一量课桌面， 看看大约有多少平方分米。 边长1米的正方形，面积是1平方米。1平方米可以写成1m2。 用4把1米长的直尺在地上围出1平方米的正方形。 1 12平方厘米 9平方厘米 先在下面的长方形和正方形中摆满1平方厘米的正方形，再说 说它们的面积各是多少。 2 下面哪个图形表示1厘米，哪个图形表示1平方厘米？先填一 填，再说说它们有什么丌同？ 1（ ） 1（ ） 厘米 平方厘米 3 在（ ）里填合适的单位。 （1）一个信封的面积大约是200（ ）。 （2）一张方桌面的面积大约是64 （ ）。 （3）一个操场的面积大约是3600 （ ）。 （4）一张扑克牌的
4、面积是40 （ ）。 （5）我国发射的“天宫”一号实验舱内，设计了 面积7（ ）的专用睡眠区。 平方厘米 平方分米 平方米 平方厘米 平方米 4 小组合作，用旧报纸拼出一个1平方米的正方形。 你能用拼成的正方形 量出黑板戒门窗的面 积吗？ 量较大物体的面积，如测量操场面积，用平方米做单位。 量一般物体的面积，如测量手帕面积，用平方分米做单位。 量较小物体的面积，如测量邮票面积，用平方厘米做单位。 1.根据下面的测量要求，说出用长度单位还是用面积单位？ 火柴盒面的大小_ 课桌面的宽 _ 教室门的高 _ 黑板面的大小 _ 面积单位 长度单位 长度单位 面积单位 （1）一块手帕的面积大约是4（ ） A平方厘米 B平方分米 C平方米 （2）一个学校的面积大约是5000（ ） A平方厘米 B平方分米 C平方米 （3）橡皮擦的一个面的面积大约是6（ ） A平方厘米 B平方分米 C平方米 B C A 2.选一选。
