1、西师大版 二年级下 收集与整理（1） 新知导入新知导入 垃 圾 分 类 。 新知讲解新知讲解 1 分 一 分。 你是怎么分 类的？ 新知讲解新知讲解 我按颜色分成 2类。 黄色的纽扣有（ ）颗，灰色的纽扣有（ ）颗。 5 7 新知讲解新知讲解 我按形状分成2类。 圆形的纽扣有（ ）颗，方形的纽扣有（ ）颗。 8 4 新知讲解新知讲解 我既按形状又按 颜色分成4类。 灰色的圆形纽扣有（ ）颗，灰色的方形纽扣有（ ）颗。 黄色的圆形纽扣有（ ）颗，黄色的方形纽扣有（ ）颗。 3 2 5 2 新知讲解新知讲解 说 一 说 可以怎样分类？ 可以按形状、颜色、用途、特 点等来分。 新知讲解新知讲解 2
2、分 一 分，数一数。 这些水果各有多 少个？你怎么记 录？ 新知讲解新知讲解 我用实物摆 一摆。 香蕉 梨 桃 苹果 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2 3 3 5 新知讲解新知讲解 我用符号表示。 香蕉 梨 桃 苹果 （ ）个 （ ）个 （ ）个 （ ）个 2 3 3 5 新知讲解新知讲解 哪种水果最多？哪种水果最少？ 苹果最多。 香蕉最少。 新知讲解新知讲解 比一比，说一说。 哪 种 方 法 更 简 便 ？ 用简单的图形来表示物体更简便。 新知讲解新知讲解 1、玩扑克牌游戏 课 堂 活 动 我按牌的花色分，分 成了方块、红桃、梅 花、黑桃4类。 我按数字和字母分， 字母A有4张，数
3、字9 的也有4张。 还可以怎样分？在组内分一分，说一说。 新知讲解新知讲解 2、下面是二（1）班第一小组的同学整理出来的小动物卡片。 课 堂 活 动 （ ）张 （ ）张 （ ）张 （ ）张 7 5 3 4 新知讲解新知讲解 2、用符号代替这些小动物卡片画一画。 课 堂 活 动 （ ）张 （ ）张 （ ）张 （ ）张 7 5 3 4 也可以用丌同的 符号表示呀。 新知讲解新知讲解 说一说哪种小动物卡片最多，哪种最少。 你还能提出什么数学问题？ 课 堂 活 动 小猫的卡片最多。 小兔的卡片最少。 一共多少张卡片？ 7+5+3+4=19(张） 课堂练习课堂练习 把每组中丌是同一类的圈上。 课堂练习课
4、堂练习 分一分，填一填。 按形状分，可以分（ ）类，按颜色分可以分（ ）； 既按颜色又按形状分，可以分成（ ）类。 3 2 6 课堂练习课堂练习 分一分，填一填。 会飞的有（ ）只，会游的有（ ）只， 会跑的有（ ）只。 3 3 4 课堂练习课堂练习 分 一 分 ， 填 一 填 。 课堂练习课堂练习 涂一涂，填一填 。 （ ）只 （ ）只 （ ）只 6 4 3 （ ）的只数最多； （ ）的只数最少； 最多的比最少的多（ ）只。 3 课堂练习课堂练习 用符号画一画，填一填 。 （ ） （ ） （ ）（ ） （ ） 天 天 天 天 天 5 3 5 9 6 课堂总结课堂总结 这节课我们学会了什么？ 1、可以按形状、颜色、用途、特点等来分。 2、用简单的图形来表示物体更简便。 板书设计板书设计 收集不整理 可以按形状、颜色、用 途、特点等来分类。 分 类 用简单的图形来表示 物体更简便。 表 示 作业布置作业布置 课本练习十八 15题
