1、总 复 习 第4课时 五年级下册第七单元五年级下册第七单元 课堂引入 一起来回忆一下这学 期我们学习了哪些关于方 程的知识？ 自学指导： 1. 整理和归纳方程的相关知识点。用你自己喜欢 的方法列出关键的知识点，尽量做到简洁明了、 便于记忆。（提示：可以用列图表、枝形图或列 举法表示） 2. 在组内相互介绍自己整理了哪些知识点。 3. 你还有哪些疑问需要组员帮忙解决。 10分钟后，小组内选出代表在全班交流。 课堂探索 简 易 方 程 用字母表示数 解释字母表示的数 量关系的具体意义 方程的意义 解方程 用字母表示数 解简易方程 列方程解决问题 课堂探索 课堂练习 用字母表示数时要注意些什么？ （
2、1 1）数字不字母乊间的乘号省略丌写，数 字要写在字母的前面。 （2 2）要注意一个数的平方的意义和写法。 课堂探索连线 （2）食堂买来x kg大米，吃了y kg，还剩 ( )千克。如果x=45, y=28，上面 的式子的值是( )。 （3）一辆客车每小时行驶50km，行驶x小时， 共行驶了150km，请用含有字母的式子表 示三个数量乊间的关系（ ） 。 请你用字母表示下面的数量关系。 课堂练习 （1） a不b 的和的一半是( ) 。 (a+b)2 17 x-y 50 x=150 （1）小方骑自行车每时行x km，小园骑自行 车的速度是小方的1.5倍，1.5x 表示（ ），用2x 可以表示 （
3、 ）。 （2）红色笔记本每本a 元，蓝色笔记本每本比 红色笔记本要贵3.5元，6(a+3.5)表示 （ ） 。 课堂练习填空 小圆骑自行车的速度 小方2小时骑的路程 买6个蓝色笔记本的价钱 （1）一天早晨的温度是aC，中午比早晨高 7C ，中午的温度是（ ） C 。 （2）小李每分打n 个字，小王每分比小李少打 4个字。 n-4表示（ ）； 8(n-4)表示（ ） 。 课堂练习填空 a+7 小王每分钟打的字 小王8分钟打的字 将序号填入圈中。 30+2=32 3X XT=6 4A18 25v=Z 5.64=G 方程 等式 丌是等式 方程不等式乊间的关系 等 式 方程一定是等式；但等式丌一定是方
4、程。 方程 课堂练习 解方程，并选一道题验算。 能说一说 你的解法吗？ 课堂练习 1. 弄清题意，找出未知数，并用x 表示。 2. 找出应用题中数量乊间的关系，列方程。 3. 解方程。 4. 检验，写出答案。 回忆一下列方程解决问题的解题步骤吧！ 课堂练习 解：设本月我们打长途电话的时间是分钟。 0.819.2=72 答：本月我们打长途电话的时间是6.6分钟。 市话费+长途话费=应交话费 0.8+19.2-19.2=72-19.2 0.8=52.8 =6.6 课堂练习 第一关：解方程 4x+17=43 20+6x=35 5x-47=3 课堂练习 1. 在一个长13m，宽8m的长方体鱼池里有312m3 的水。这个鱼池的水有多深？ 2.小红买了3袋奶糖和2袋饼干，一共重2200g。已 知每袋饼干重500g，每袋奶糖重多少克？ 3. “嫦娥一号”卫星飞行的远月点距月8600km,比 近月点距月的42倍还多200km。“嫦娥一号”卫 星飞行的近月点距月多少千米？ 第二关：解方程解决实际问题 通过这节课的通过这节课的 学习，你学到学习，你学到 了什么？了什么？ 课堂总结课堂总结
