2024-2025学年人教版2024化学九年级下册

1、学习目标讲授新课知道物质的类别,能根据不同标准将物质分类,能归纳盐的相似化学性质,知道常见化肥的种类和作用,了解化肥,农药对环境的影响,导入新课迄今为止,在初中化学中,我们已经学习了关于空气,氧气,水,碳,二氧化碳,氧化铜,铁,铝,硫酸,氢。

2、学习目标讲授新课通过生活中的盐认识盐的定义和组成,了解食盐,纯碱,小苏打和碳酸钙等盐在日常生活中的应用,掌握碳酸根离子,或碳酸氢根离子,的检验方法,导入新课食盐猜谜语,打一物质,原从水中来,不敢水中行,人人都要我,无我食不成,盐的概念日常生。

3、学习目标讲授新课认识几种常见的酸,知道盐酸,硫酸的一些性质和用途,你吃过这些食物吗,有什么感受,酸,最早指,有酸味的酒,在酿酒的时候,有时把比较珍贵的酒放在窖中保存,酒在微生物的作用下会产生酸味,情境导入从名称上看,它们最后一个字都是,酸。

4、学习目标讲授新课了解氢氧化钠和氢氧化钙的物理性质和用途,了解氢氧化钠的腐蚀性及使用时的注意事项,掌握氢氧化钠和氢氧化钙的化学性质,导入新课人类社会除了需要酸,同样也离不开碱,你知道哪些碱,它们在生产生活中有哪些应用,常见的碱1,氢氧化钠氢氧。

5、学习目标讲授新课认识酸和碱的中和反应,会运用指示剂判断反应的发生,能从微观角度了解中和反应的原理,并会正确书写中和反应的化学方程式,了解中和反应在日常生活和工农业生产中的应用,导入新课酸溶液中都含有大量的H,表现出酸性,碱溶液中都含有大量的。

6、学习目标讲授新课通过实验探究认识稀盐酸,稀硫酸的化学性质,通过实验了解酸具有相似化学性质的原因,了解通过物质的共性和差异性认识一类物质的方法,情境导入前面学习过哪些有盐酸参与的化学反应,Fe,2HCl,FeCl2,H2CaCO3,2HCl。

7、学习目标讲授新课知道复分解反应的概念,发生的条件和实质,能判断复分解反应是否能发生,导入新课,下面两个反应与我们在前面所学的化合反应,分解反应,置换反应三种反应有什么不同,这些反应有什么共同特征,复分解反应碳酸钠溶液与澄清石灰水反应实验碳酸。

8、学习目标讲授新课认识溶液的酸碱性,学会用酸碱指示剂定性地检验溶液的酸碱性,01知道pH的范围与溶液酸碱度的关系,进一步从定量的角度来分析溶液的属性,会用pH试纸测定溶液的酸碱度,知道酸碱性对生命活动及农作物生长的重要性及影响,情境导入我们对。

9、导入新课地球上的大部分表面被蓝色的海洋覆盖着,海洋不仅美丽,也是富饶的,海水中溶解了许多物质,是一个巨大的资源宝库,那么物质在水中是怎样溶解的呢,学习目标讲授新课知道水是一种重要的溶剂,01认识溶解现象,知道溶液是由溶质和溶剂组成的,具有均。

10、实验目的加深对酸和碱的主要性质的认识,通过实验解释生活中的一些现象,实验用品白色点滴板,试管,镊子,蒸发皿,坩埚钳,玻璃棒,药匙,酒精灯,铁架台,带铁圈,胶头滴管,火柴,稀盐酸,稀硫酸,氢氧化钠溶液,氢氧化钙溶液,硫酸铜溶液,氢氧化钙粉末。