4.2中国之制与中国之治

1、习近平新时代中国特色社会主义思想读本第四讲 将全面深化改革进行到底4.2中国之制与中国之治教学目标素质目标:通过课堂教学,激发学生学习兴趣,并认同我国的社会主义制度,志愿做社会主义建设者.情感态度和价值观目标:理解全面深化改革目标的含义,帮。

2、第 4讲 第二框 中国之制与中国之治教学目标情感态度与价值观结合具体生活事例抗疫闵宁镇等认识其中制度因素,从而了解中国特色社会主义制度科学体系,理解制度优势和治理效能的关系能力目标能够从制度的维度观察社会生活知识目标理解全面深化改革目标的含。

3、第四讲将全面深化改革到底第二课时中国之制与中国之治习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本,初中,结合具体生活事例,抗疫,闵宁镇等结合具体生活事例,抗疫,闵宁镇等,认识其中制度认识其中制度因素,从而了解中国特色社会主义制度科学体系,理解制因。