5跳圆舞的小猫

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1、老师今天为大家请来了一位新朋友,你们猜一猜它是谁呢,我们来听一听乐曲,听到音乐你联想到什么,欣赏乐曲第一部分,这段音乐中的小猫情绪是怎样的,小猫的步伐是什么样的,随着音乐学一学,看着小猫的脚步用,lu,演唱,边唱边想一想小猫在干吗,小猫不仅。

2、跳圆舞曲的小猫张娜教学目标,1,通过聆听,表现,歌唱,创造等教学活动,了解乐曲的基本情绪,丰富想象,生成个性化感悟,2,初步感受圆舞曲三拍子的节拍特点和韵律感,3,通过音乐创造活动,激发想象力,发挥主体创造,教学重难点,通过聆听,表现,歌唱。

3、庆云县实验小学学科教案年级一学科音乐课题跳圆舞曲的小猫课型新主备人徐金香执教人徐金香备课时间4,4使用时间4,7,4,11教学目标1,通过仔细听乐曲,感受乐曲音乐形象,培养学生的想象力与观察力,2,聆听乐曲,通过身体动作感受圆舞曲的韵律及乐。

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