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1、请同学猜猜这是什么地方,你见过吗,请同学猜猜这是什么地方,你见过吗,在哪里看到过呢,请同学们猜猜下列是大钟还是小钟呢。
2、钟声叮叮当教学设计一,教学内容,聆听表演歌曲钟声叮叮当二,教学目标,1,能从以钟声为主题的音乐作品中感受和体验中外不同风格的美妙的,钟声,音乐,唤起学生心底的遐想,使之乐于参与音乐活动,增强音乐学习的热情和兴趣,2,能用准确的节奏,正确的换。
3、教学设计首页授课时间,2012年10月26日课题钟声,钟声叮叮当总2课时第1课时教学目标钟声能唤起人们无限的遐想,本课围绕这一主题选编了不同风格的歌曲,让学生在美妙的音乐声中激发对音乐的兴趣,教学分析重点难点方法1,聆听维也纳的音乐钟钟声叮。
