练习四 猜猜我是谁猜猜我是谁我是我是5我可能是我可能是36;也可能是也可能是92.我可能是我可能是2;也可能是也可能是13.3412 63212是4和3的倍数 6是2和3的倍数4和3是12的因数 2和3是6的因数2.用用24个小正方形摆成长,利用本单元所学的知识可以把利用本单元所学的知识可以把91分
倍数与因数-练习四Tag内容描述：
1、练习四 猜猜我是谁猜猜我是谁我是我是5我可能是我可能是36;也可能是也可能是92.我可能是我可能是2;也可能是也可能是13.3412 63212是4和3的倍数 6是2和3的倍数4和3是12的因数 2和3是6的因数2.用用24个小正方形摆成长。
2、利用本单元所学的知识可以把利用本单元所学的知识可以把91分为哪种数分为哪种数91为奇数为奇数91为合数为合数奇数或偶数奇数或偶数质数或合数质数或合数 1.组内同学按要求交换角色完成.从下面的数中选出三个数,组组内同学按要求交换角色完成.从下。
3、练习四01.组内同学按要求交换角色完成.从下面的数中选出三个数,组成乘法或除法算式,再说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数.2.用24个小正方形摆长方形,有几种摆法填一填,想一想,24的因数有哪些122836424的因数:1,2。
4、 游戏规则:1六名同学参加,每人手持一个数,站成半圆形.2这些数中,如果哪三个数字能组成乘法或除法算式,这三名同学就要用最快的速度聚在一起.3然后由座位上的同学说出哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数.4然后用另外三个数字组成另一个乘。
