17 大牛和小牛大牛和小牛 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.了解并表现大牛和小牛的不同特征。 2.能表现出大牛和小牛在一起的场面。 3.培养敬老爱幼的良好品德。21 世纪教育网版权所有 2 学情分析学情分析 牛是勤劳的象征,历来喜为文人墨客赞赏和描绘。 本课教学时要利用学生积累的有关牛
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1、 17 大牛和小牛大牛和小牛 教学设计教学设计 1 教学目标教学目标 1.了解并表现大牛和小牛的不同特征。
2.能表现出大牛和小牛在一起的场面。
3.培养敬老爱幼的良好品德。
21 世纪教育网版权所有 2 学情分析学情分析 牛是勤劳的象征,历来喜为文人墨客赞赏和描绘。
本课教学时要利用学生积累的有关牛的知识,通过观察、记忆和想象,了解牛的基本结构、特 征和生活习性,比较各种牛的异同,概括地画出牛的。
2、 身壮力气大，干活常带枷。
春耕和秋种，不能缺少它。
水牛水牛奶牛奶牛黄牛黄牛牦牦 牛牛mo 一组成一组成1.1.头部由哪些头部由哪些部分组成部分组成说一说说一说：二头部二头部角耳眼鼻嘴不同种类的牛，细节特征也有不同。
不同种类的牛，细节特征也。
3、2022118一年级下册美术课件一年级下册美术课件第第17课大牛和小课大牛和小牛浙美版牛浙美版你知道这些牛分别有哪些特征吗我们来听听它们的自我介绍吧奶牛肤色:白色上有黑色不规则的斑作用:产牛奶黄牛肤色:黄色作用:耕地 牛是一种既善良又勤劳的。
4、 身壮力气大,干活常带枷.春耕和秋种,不能缺少它.水牛水牛奶牛奶牛黄牛黄牛牦牦 牛牛mo一组成一组成1.1.头部由哪些头部由哪些部分组成部分组成说一说说一说:二头部二头部角耳眼鼻嘴不同种类的牛,细节特征也有不同.不同种类的牛,细节特征也有不。
5、1身壮力气大,干活常带枷,春耕和秋种,不能缺少它,2水牛水牛3奶牛奶牛4黄牛黄牛5牦牦牛牛mo,678一,组成一,组成91,1,头部由哪些头部由哪些部分组成,部分组成,说一说说一说,二,头部二,头部,角,耳,眼鼻,嘴,10不同种类的牛,细节。
