第2课时电解原理的应用

1、第2课时电解原理的应用夯实基础轻松达标1.用石墨作为电极电解CuCl2和KCl的混合溶液,电解初期阴极和阳极析出的物质分别是A.H2Cl2B.CuCl2C.H2O2D.CuO22.2020山东泰安高二期末图甲为锌铜原电池装置,图乙为电解熔融。

2、1第第2 2课时课时电解原理的应用电解原理的应用知识铺垫必备知识正误判断电解熔融氯化钠制得钠,电解饱和氯化钠溶液能否制得钠 提示:否。
由于饱和氯化钠溶液中含有ClOHH及Na,且H的放电能力比Na强,则阴极H放电生成H2,所以得不到金属钠。

3、第2课时电解原理的应用发展目标体系构建1.通过对电解饱和食盐水电镀电解精炼铜电冶金等原理的分析，认识电能与化学能之间的能量转化。
2.建立电解应用问题的分析思维模型和电解相关计算的思维模型，加深对电解原理的理解和应用。
一电解饱和食盐水1概念：。

4、第第2 2课时课时本课时栏目开关本课时栏目开关第第2 2课时课时知识知识回顾区回顾区2H2eH2 2Cl2eCl2 2KCl2H2O 2KOHH2Cl2 增大增大 HCl气体气体 本课时栏目开关本课时栏目开关第第2 2课时课时知识知识回顾区。

5、第1章 第2节 电能转化为化学能电解第2课时电解原理的应用学习目标运用电解原理分析食盐水的电解铜的电解精炼电镀,运用电解原理分析食盐水的电解铜的电解精炼电镀,了解这些复杂体系中所发生的反应以及电解的实用价值.了解这些复杂体系中所发生的反应以。