高二上学期生物人教版必修3-2.1

1、第1节通过神经系统的调节A组基础对点练题组一兴奋在神经元之间的传递1下列关于突触的说法,不正确的是A突触由突触前膜突触间隙和突触后膜组成B突触常见类型有轴突细胞体型和轴突树突型C神经递质经突触间隙,跨过突触后膜进入下一个神经元使其兴奋D兴奋。

2、第1节通过神经系统的调节A组基础对点练题组一神经调节的结构基础和反射12021浙江6月选考,12下列关于神经元的叙述,正确的是A每个神经元都有一个轴突和多个树突B每个神经元的轴突和树突外周都包有髓鞘C同一个神经元所有部位的表面膜特性都相同D。

3、第1节通过神经系统的调节1.说出神经调节的结构基础和反射.2.描述静息电位和动作电位的形成.3.简述兴奋在神经纤维上的传导.课标要求1.生命观念:判断反射弧的各部分结构,树立结构与功能相统一的观点.2.科学思维:结合模式图分析兴奋传导的过程。

4、第1节通过神经系统的调节1.概述突触的结构.2.描述兴奋在神经元之间的传递.3.概述神经系统的分级调节和人脑的高级功能.课标要求1.生命观念:形成结构与功能相适应的观点.2.科学思维:借助示意图和相关实验加深对兴奋在神经元之间传递的理解.素。