3.3 摩擦力摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力学习目标:学习目标:1.知道什么是滑动摩擦力,知道其作用效果;知道什么是滑动摩擦力,知道其作用效果;2.能判定滑动摩擦力的有无,画出滑动摩擦能判定滑动摩擦力的有无,画出滑动摩擦力的方向;力的方向;3.,滑动摩擦力滑动摩擦力一教材分析一教材分析本节课是人教社物理
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1、3.3 摩擦力摩擦力滑动摩擦力滑动摩擦力学习目标:学习目标:1.知道什么是滑动摩擦力,知道其作用效果;知道什么是滑动摩擦力,知道其作用效果;2.能判定滑动摩擦力的有无,画出滑动摩擦能判定滑动摩擦力的有无,画出滑动摩擦力的方向;力的方向;3.。
2、滑动摩擦力滑动摩擦力一教材分析一教材分析本节课是人教社物理必修第三章第三节的内容,编排在弹力之后.就地位而言,由于高中物理的难点在于受力分析,受力分析的难点在于摩擦力的分析.所以正确认识摩擦力对后面知识的学习有着至关重要的作用.二学情分析二。
3、滑动摩擦力教学设计对象,高一人数,50课时数,1课时教材来源,人教版必修一一,确立学习目标的依据分析1,教材分析,本节内容是在初中摩擦力知识基础上的延伸和拓展,与弹力地位等同,该节知识既是力学的基础,也是组成整个高中物理知识的一块,基石,为。
4、第八章运动和力第八章运动和力第三节第三节摩擦力摩擦力八年级物理八年级物理想想议议如图手持杯子静止时,杯子受到什么力,如图手持杯子静止时,杯子受到什么力,杯子受竖直向下的重力,杯子受竖直向下的重力,杯子静止,根据二力平杯子静止,根据二力平衡条。