加法运算交换和结合律

1、1公开课加法交换律和结合律教案教学内容：p5658教学目标：1使学生经历观察猜想验证结论的探索加法运算律的过程，理解并掌握加法的交换律和结合律，并初步感知加法运算律的价值，发展应用意识2使学生在学习用符号字母表示自己发现的运算律的过程中，初。

2、加法交换律和结合律探究学习单姓名：一探究一我来验证：二探究二1跳绳和踢毽子的一共有多少人列综合算式答：跳绳和踢毽子的一共有人。
2算一算，再在下面的填上合适的符号。
361822361822我来比:361822 3618224525134525。

3、义务教育教科书苏教版小学数学四年级下册相 互学习目标. 理解并掌握加法的交换律和结合律；.体会应用加法运算律可以使计算简便。
激趣引入，明确目标2828个男生跳绳个男生跳绳 1717个女生跳绳个女生跳绳 2323个女生踢毽子个女生踢毽子 跳绳。