简单的数据汇总

1、江苏省高邮实验小学 集体备课教案课题简单的数据汇总主备人课时第九单元3-1教学目标1、体验资料的收集、整理、描述和分析的过程，学会用统计表表示资料整理的结果，体验统计结果在不同分类标准下的多样性。2、能根据统计表中的资料提出、回答简单的问题，同时能够进行简单的分析。教学重、难点按不同标准分类整理资料，并学会用统计表来表示资料整理的结果。 根据统计的需要，正确地分类收集整理资料。教学准备多媒体基本结构内 容 和 过 程学生活动(五学)教师活动(五探)个人复备引学质疑一、情境引入。提问：记得自己的生日在几月份吗？。

2、小学数学 三年级 下册 简单的数据汇总 你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数最多， 哪个月出生的人数最少？ 我是8月出生的。 我的生日在4月。 我是8月出生的。 怎样来收集这些 数据？ 我的生日在4月。 每人写出自己出生的月份，再分类整理。 先在小组里调查，再和其他组交流。 你的生日在哪个月？全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个月 出生的人数最少？ 分小组调查每个月出生的人数， 并把结果记录在表里。 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10 月 11 月 12 月 人数 想一想，可以怎样汇总全班的数据？ 先把各组1月出。

3、苏教版小学数学三年级下册苏教版小学数学三年级下册 简单的数据汇总简单的数据汇总 我生日是我生日是7 7月月8 8 日，日，7 7月份。月份。 我是我是1212月月 份的。份的。 同学们，你们的同学们，你们的 生日是几月份的？生日是几月份的？ 情境导入情境导入 例例 1 1 全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个全班同学中哪个月出生的人数最多，哪个 月出生的人数最少？月出生的人数最少？ 我是我是8 8月出月出 生的。生的。 怎样来收集这怎样来收集这 些数据？些数据？ 我的生日在我的生日在 4 4月。月。 每人写出自己每人写出自己 出生的月份。

4、简单的数据汇总作业纸简单的数据汇总作业纸 表格表格 1 1： 月份月份1 1 月月2 2 月月3 3 月月4 4 月月5 5 月月6 6 月月7 7 月月8 8 月月9 9 月月1010 月月1111 月月1212 月月 人数人数 人人 表。

5、简单的数据汇总 教学内容：教学内容：教材第9698页例1和想想做做第12题。 教学目标：教学目标： 1.使学生进一步掌握数据的收集和分类整理的过程，学会把各部分数据按类汇总的方 法，能进行数据的简单分析，从整理汇总的数据中发现反映的简单事实。