第1节 抗生素的合理使用,课程标准 简述抗生素的合理使用。 课标解读 1说明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。 2简述常用抗生素的作用机制。 3列举生活中不合理使用抗生素的实例，讨论、分析滥用 抗生素的危害。 4认同合理使用抗生素。,发现 1928年，英国细菌学家_发现，青霉菌分泌的_ _
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1、第1节 抗生素的合理使用,课程标准 简述抗生素的合理使用。
课标解读 1说明抗生素在控制感染性疾病等方面所起的重要作用。
2简述常用抗生素的作用机制。
3列举生活中不合理使用抗生素的实例，讨论、分析滥用 抗生素的危害。
4认同合理使用抗生素。
,发现 1928年，英国细菌学家_发现，青霉菌分泌的_ _能有效地杀死细菌。
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