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六年级下册美术教案-12Tag内容描述：
1、六下第十二课,动画片的今昔教学设计,教材分析,动画片一直是陪伴孩子们成长的重要伙伴,从一年级的,欣赏评述,课卡通明星总动员开始,动漫卡通形象已经是我们教材中重要的学习题材,本课是小学阶段最后一节专题欣赏课,对于动画片的认识和学习已经从单纯的。
2、第十二课课题,动画片的今昔课时,1课时课型,欣赏评述教学设计思路,通过欣赏课件,了解动画片的今昔,教学目标,情情感态度,制作一组简单的动画,能运用本课学习的有关动画和审美,技术等知识评价分析动画片,知识技能,初步了解动画片的发展过程,能说出。
3、12,动画片的今昔教学设计,教材分析,一,指导思想动画片一直是陪伴孩子们成长的重要伙伴,从一年级的,欣赏评述,课卡通明星总动员开始,动漫卡通形象已经是我们教材中重要的学习题材,本课是小学阶段最后一节专题欣赏课,对于动画片的认识和学习已经从单。
4、第12课动画片的今昔教学内容与目标应知,1,了解动画片的发展过程,能说出3部4部具有代表性的动画片名称,2,知道动画片中的形象是怎样动起来的,3,知道3部4部具有中国民族特色的动画片,应会,1,过本课学习能够简单向别人介绍1部2部动画片发展。
