p.5_教案教学设计_公开课_配套课件

TheTalentShowIsComingSoon教学设计一课标要求对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候交换有关个人家庭和朋友的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂读懂并讲述简WhatWhatWouldWouldYouYouLikeLiketotoEatEa

p.5_教案教学设计_公开课_配套课件Tag内容描述:

1、 The Talent Show Is Coming Soon 教学设计 一课标要求 对英语学习有持续的兴趣和爱好。
能用简单的英语互致问候交 换有关个人家庭和朋友的简单信息。
能根据所学内容表演小对话或 歌谣。
能在图片的帮助下听懂读懂并讲述简。

2、WhatWhat WouldWould YouYou LikeLike toto EatEat 教学设计教学设计 一教学目标 The Knowledge Aims知识目标: 1学习在餐厅里点餐的用语。
2学生能够用英语说出餐厅里较多见的食品。

3、What Would You Like to Eat 教案 一教材地位 本课有关在西餐厅点餐的对话内容注重学生口语交际能 力的培养,贴近学生的实际生活,深受学生喜爱,有助于了 解西方饮食文化。
因此,本课时的教学对第一单元的学习起 着关键性的。

4、ClassClass 2 2 TextbookTextbook P.5P.5教学设计教学设计 一一学习目标学习目标 1. Vocabulary: hamburger, French Fries , pizza, noddles, pie, 。

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