课题家乡的桥教材分析架设在江河湖海上的桥,作为使车辆行人等能顺利通行的建筑物,在我们的身边比比皆是,给我们的生活带来无限便利.早在原始时代,人类就利用自然倒下来的树木,自然形成的石梁或石拱,溪涧突出的石块,开始跨越水道和峡谷.随着历史的推移,家乡的桥教学设计 一教学目标 1解家乡桥的基本结构和形状特
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1、课题家乡的桥教材分析架设在江河湖海上的桥,作为使车辆行人等能顺利通行的建筑物,在我们的身边比比皆是,给我们的生活带来无限便利.早在原始时代,人类就利用自然倒下来的树木,自然形成的石梁或石拱,溪涧突出的石块,开始跨越水道和峡谷.随着历史的推移。
2、家乡的桥教学设计 一教学目标 1解家乡桥的基本结构和形状特点,用联想夸张等艺术手法设计表现一座具有家乡特色的泥塑桥并用橡皮泥塑造出来. 2欣赏不同特征的桥,了解与桥有关的文化和知识,运用叠加排列等方法将泥片泥球泥条巧妙组合,塑造一座桥. 3。
3、课题名称:家乡的桥 教学目的1了解家乡桥的基本结构和形状特点,用联想夸张等艺术手法设计表现一座具有家乡特色的泥塑桥. 2欣赏不同特征的桥,了解与桥有关的文化和知识,运用叠加排列等方法将泥片泥球泥条巧妙组合,塑造一座桥. 3增进对家乡桥的理解。
4、长兴的桥长兴的桥n家乡的桥家乡的桥你能例举可以代表家乡特色的事物吗,你能例举可以代表家乡特色的事物吗,n思考,如何把这些特色的事物与桥的造型相结合,设计具有长兴特色的桥设计具有长兴特色的桥秘诀,秘诀,观观事物特征事物特征寻寻局部特征局部特征。
