守恒定律

1、第四章第四章 机械能及其守恒定机械能及其守恒定 律律 章末复习提升章末复习提升 【知识体系】【知识体系】 概念概念 功 功 定义： 定义： 和力的方向上的和力的方向上的 的乘积的乘积.功是能量转化的量度功是能量转化的量度 公式：公式：W 功率功率 定义：功跟完成这些功所用的时间的 定义：功跟完成这些功所用的时间的 公式公。

2、第四章第四章 机械能及其守恒定机械能及其守恒定 律律 第五节第五节 机械能守恒定律机械能守恒定律 学学 习习 目目 标标 STSE 情情 境境 导导 学学 1.知道机械能的概念，理解物知道机械能的概念，理解物 体的动能和势能是可以相互转体的动能和势能是可以相互转 化的化的. 2.理解机械能守恒定律的内容理解机械能守恒定律的内容 和守恒条件和守恒条件.（重点）（重点） 3.学习从物理现象分析、推。

3、第四章第四章 机械能及其守恒定机械能及其守恒定 律律 第六节第六节 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 一、实验目的一、实验目的 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律. 二、实验原理二、实验原理 物体只在重力作用下做自由落体运动时， 它的重力势物体只在重力作用下做自由落体运动时， 它的重力势 能和动能相互转化， 但总的机械能守恒， 减少的重力势能能和动能相互转化， 但总的机械能守恒， 减少的。

4、KKK 第五节第五节 实验：验证机械能守恒定律实验：验证机械能守恒定律 目标体系构建 明确目标 梳理脉络 【学习目标】 1会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2掌握利用自由落体运动验证机械能守恒定律的原理和方法。 【思维脉络】 课前预习反馈 教材梳理 落实新知 知识点 1 实验目的 验证机械能守恒定律。 知识点 2 实验原理 在只有__重力__作用的自由落体运动中，物体的重力势。

5、第八章 学业质量标准检测 本卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分 100 分，时间 90 分钟。 第卷(选择题 共 40 分) 一、选择题(共 10 小题，每小题 4 分，共 40 分，在每小题给出的四个选项中，第 16 小 题只有一个选项符合题目要求，第 710 小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 4 分， 选不全的得 2 分，有选错或不答的得 0 分) 1如图所示的四幅图是小。

6、第八章第八章 机械能守恒定律机械能守恒定律 章章 末末 小小 结结 知识网络构建知识网络构建 方法归纳提炼方法归纳提炼 进考场练真题进考场练真题 知识网络构建知识网络构建 机机 械械 能能 守守 恒恒 定定 律律 基基 本本 概概 念念 功功 做功的两个要素做功的两个要素。

7、KKK 第四节第四节 机械能守恒定律机械能守恒定律 目标体系构建 明确目标 梳理脉络 【学习目标】 1知道机械能的概念。 2理解机械能守恒定律的内容和守恒条件。 3能用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题。 【思维脉络】 课前预习反馈 教材梳理 落实新知 知识点 1 追寻守恒量、动能与势能的相互转化 1追寻守恒量：伽利略的斜面实验中，如果空气阻力和摩擦力小到可以忽略，小球必将 准确地终。

8、第八章第八章 第五节第五节 请同学们认真完成 练案 17 1在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情况如照片所示，其中 最合适的是( D ) 解析：纸带释放前应竖直，且重物靠近打点计时器，故 D 正确。 2在“验证机械能守恒定律”的实验中，下面列出一些实验步骤： A用天平称出重物和夹子的重量 B把重物系在夹子上 C将纸带穿过计时器，上端用手提着，下端夹上系住重物的夹子，再把纸带。

9、第八章第八章 第四节第四节 请同学们认真完成 练案 16 合格考训练 25分钟 满分60分 一、选择题(本题共 6 小题，每题 6 分，共 36 分) 1下列各种运动过程中，物体机械能守恒的是(忽略空气阻力)( D ) A将箭搭在弦上，拉弓的整个过程 B过山车在动力作用下从轨道上缓慢上行的过程 C在一根细线的中央悬挂着一个物体，双手拉着细线慢慢分开的过程 D手握内有弹簧的圆珠笔，笔帽抵在桌面。

10、第八章第八章 机械能守恒定律机械能守恒定律 第五节第五节 实验：验证机械能守恒定律实验：验证机械能守恒定律 目标体系构建目标体系构建 课前预习反馈课前预习反馈 课内互动探究课内互动探究 核心素养提升核心素养提升 课堂达标检测课堂达标检测 夯基提能作业夯基提能作业 目标体系构建目标体系构建 【学习目标】 1会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。 2掌握利用自由落体运动验证机械能守恒定律。

11、第八章第八章 机械能守恒定律机械能守恒定律 第四节第四节 机械能守恒定律机械能守恒定律 目标体系构建目标体系构建 课前预习反馈课前预习反馈 课内互动探究课内互动探究 核心素养提升核心素养提升 课堂达标检测课堂达标检测 夯基提能作业夯基提能作业 目标体系构建目标体系构建 【学习目标】 1知道机械能的概念。 2理解机械能守恒定律的内容和守恒条件。 3能用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问。

12、质量守恒定律同步练习质量守恒定律同步练习( (有答案有答案) ) 篇一：质量守恒定律同步练_ 质量守恒定律同步练_ 一、选择题： 1某化工厂进行生产用食盐（NaCl）和水配成食盐水，然 后电解。电解食盐水不能得到的产物是 () A.NaOH B. HNO3C. H2D. Cl2 2.下列叙述完全符合质量守恒定律的是（ ） A水结成冰前后，质量保持不变 B50mL 水和 50 mL 乙醇 混。

13、1 质量守恒定律质量守恒定律 检测题检测题 一、选择题（请将正确答案填入下列括号中，每小题 2 分，共 20 分） 1.化学反应遵守质量守恒定律的原因是（ ） A.物质的种类没有变化 B.分子的种类没有变化 C.化学反应前后，原子的种类、数目和质量都没有改变 D.分子的数目没有改变 2. 在下列各项中，化学反应前后肯定没有发生改变的是（ ） 原子的数目 分子的数目。

14、考点考点1 1 功和功率功和功率 1.(2020江苏单科,1,3分)质量为1.5103 kg的汽车在水平路面上匀速行驶,速度为20 m/s,受到的阻力 大小为1.8103 N。此时,汽车发动机输出的实际功率是( ) A.90 W B.30 kW C.36 kW D.300 kW 答案答案 C 由于汽车在水平路面上匀速行驶,其受到的合外力为0,即汽车的牵引力F等于其受到的 阻力f,F=f,则汽。

15、第一讲第一讲 动能定理、机械能守恒定律、动能定理、机械能守恒定律、 功能关系的应用功能关系的应用 专题二专题二 2021 内 容 索 引 02 03 04 体系构建体系构建 真题感悟真题感悟 高频考点高频考点 能力突破能力突破 情境设计微专题情境设计微专题2 2 01 价值引领价值引领 备考定向备考定向 价值引领价值引领 备考定向备考定向 核 心 要 求 核心 价值 利用本。

16、考点考点1 1 功和功率功和功率 1.(2020江苏单科,1,3分)质量为1.5103 kg的汽车在水平路面上匀速行驶,速度为20 m/s,受到的阻力 大小为1.8103 N。此时,汽车发动机输出的实际功率是( ) A.90 W B.30 kW C.36 kW D.300 kW 答案答案 C 由于汽车在水平路面上匀速行驶,其受到的合外力为0,即汽车的牵引力F等于其受到的 阻力f,F=f,则汽。

17、2020-2021 年高考物理必考实验六：验证机械能守恒定律 1.实验原理 (1)在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变,若物 体某时刻瞬时速度为v,下落高度为h,则重力势能的减少量为mgh,动能的增加量为1 2mv 2,看它们在实验误差 允许的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律。 (2)计算点n速度的方法:测出点n与相邻前后点间的距离xn和。

18、2020-2021 年高考物理必考实验七：验证动量守恒定律 1.实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后 的动量p=m1v1+m2v2,看碰撞前后动量是否守恒。 2.实验器材 方案一 气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞 针、橡皮泥等。 方案二 带细线的摆球(两套)、铁架台。

19、实验:验证机械能守恒定律 学习目标 思维导图 1.掌握利用 落体法验证 机械能守恒 定律的原理 和方法。 2.能在他人 的帮助下设 计实验方案、 获取数据;能 分析数据、 验证机械能 守恒定律。 必备知识 自我检测 一、实验目的 1.验证机械能守恒。 2.进一步熟悉打点计时器的使用。 二、实验器材 铁架台(带铁夹)、打点计时器、交流电源(学生电源)、纸带、重物、 天平、砝码、刻度尺。 必备知。

20、第 1 章功和机械能 第 5 节 科学验证:机械能守恒定律 课后篇巩固提升 基础巩固 1.下列运动过程中,机械能守恒的是( ) A.热气球缓缓升空 B.树叶从枝头飘落 C.掷出的铅球在空中运动 D.跳水运动员在水中下沉 解析热气球缓缓升空过程中,空气的浮力做功,机械能不守恒,选项 A 错误;树叶从枝头飘落,所受的空 气阻力不能忽略,空气阻力做负功,其机械能不守恒,选项 B 错误;掷出的铅球在空中运。

21、第5节 科学验证:机械能守恒定律 学习目标 思维导图 1.知道什么是机械 能,理解物体动能和 势能的相互转化。 2.理解机械能守恒 定律,体会守恒观念 对认识物理规律的 重要性。 3.能用机械能守恒 定律分析生活和生 产中的有关问题。 必备知识 自我检测 一、机械能 1.概念:物体具有的动能与重力势能(弹性势能)之和。 2.表达式:E=Ep+Ek。 必备知识 自我检测 二、机械能守恒定律 1。

22、1 实验六 验证机械能守恒定律（解析版） 1.实验原理 (1)在只有重力做功的自由落体运动中,物体的重力势能和动能互相转化,但总的机械能保持不变,若物 体某时刻瞬时速度为v,下落高度为h,则重力势能的减少量为mgh,动能的增加量为1 2mv 2,看它们在实验误差 允许的范围内是否相等,若相等则验证了机械能守恒定律。 (2)计算点n速度的方法:测出点n与相邻前后点间的距离xn和xn+1,如图所示。

23、20212021 届新高考物理第一轮复习届新高考物理第一轮复习课时课时强化训练强化训练 动量守恒定律动量守恒定律 一、选择题 1、如图所示，某人站在一辆平板车的左端，车静止在光滑的水 平地面上，若他用铁锤连续敲击车的左端。下列对平板车的运动情况 描述正确的是( ) A锤子向上抡起(速度与图中v同向)时，车向左运动 B锤子下落(速度与图中v反向)时，车向右运动 C锤子抡至最高点静止时，车速度为。

24、1 实验七 验证动量守恒定律（解析版） 1.实验原理 在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前后物体的速度v、v,找出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后 的动量p=m1v1+m2v2,看碰撞前后动量是否守恒。 2.实验器材 方案一 气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞 针、橡皮泥等。 方案二 带细线的摆球(两套)、铁架台、天平、量角器、坐标。

25、2021 届高考物理一轮复习热点题型归纳与变式演练届高考物理一轮复习热点题型归纳与变式演练 专题专题 16 机械能守恒定律的理解与应用机械能守恒定律的理解与应用 【专题导航】【专题导航】 目录 热点题型一 机械能守恒的理解与判断。

26、中考化学 （安徽专用） 第三部分 物质的化学变化 专题十 质量守恒定律 化学方程式 考点一 质量守恒定律 1.(2019安徽,7,2分)下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图,有关说法正确的是( ) A.反应前后分子总数不变 B.反应前后原子种类发生变化 C.反应前后均为纯净物 D.该反应可以减少二氧化氮的排放 答案答案 D 根据微观示意图可知,分子个数发生改变,故A错误;根据质量守恒定律可知。

27、中考科学 （通用专用） 专题九 化学方程式和质量守恒定律 考点 质量守恒定律、化学方程式 1.(2020浙江温州,3,4分)伏打电堆于1800年问世,它利用化学反应将化学能转化为电能,其中的一个化学 反应是2Zn+O2+2H2O 2Zn(OH)2。该反应属于( ) A.化合反应 B.分解反应 C.置换反应 D.复分解反应 答案答案 A 题述反应符合“多变一”的特点,属于化合反应。 解题关键解题。

28、中考化学 （北京专用） 专题十 质量守恒定律、化学方程式 考点一 质量守恒定律 1.(2020北京,12,1分)甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如 下: 下列说法正确的是( ) A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为12 B.乙中碳、氧元素质量比为12 C.46 g甲酸中氢元素质量为2 g D.生成甲与乙的分子个数比为21 答案答案 C 由甲酸的化学式。

29、中考化学 （福建专用） 第三部分 物质的化学变化 专题十 质量守恒定律 化学方程式 考点一 质量守恒定律 1.(2020北京,12,1分)甲酸(HCOOH)具有清洁制氢的巨大潜力,其分解前后分子种类变化的微观示意图如 下: 下列说法正确的是( ) A.甲酸分子中氢、氧原子个数比为12 B.乙中碳、氧元素质量比为12 C.46 g甲酸中氢元素质量为2 g D.生成甲与乙的分子个数比为21 答。

30、中考化学 （河北专用） 专题十 质量守恒定律 化学方程式 考点一 质量守恒定律 1.(2020云南,17,3分)建立“宏观微观符号”之间的联系是学习化学的思维方法。下图是汽车尾气 中某些有害气体在催化剂作用下转化为空气中的无毒成分的微观示意图。下列有关说法不正确的是 ( ) A.反应前后原子的种类和数目都没有发生改变 B.参加反应的两种物质的分子个数比为23 C.化学反应前后氮元素的化合价发。

31、中考化学 （广东专用） 第三部分 物质的化学变化 专题九 质量守恒定律、化学方程式、物质的变化和性质 考点一 质量守恒定律 1.(2017广东,12,2分)现有反应:2Cu(NO3)2 2CuO+O2+4X,则X 的化学式为( ) A.NO B.NO2 C.NH3 D.N2O3 答案答案 B 反应前Cu、N、O的原子个数分别为2、4、12,反应后已知生成物中Cu、N、O的原子个数 分别为2。

32、中考化学 （河南专用） 专题十 质量守恒定律 化学方程式 考点一 质量守恒定律 1.(2020河南,11,1分)氯碱工业是以电解食盐水为基础的基本化学工业。电解食盐水不可能生成的是 ( ) A.H2 B.Cl2 C.NaOH D.NaNO3 答案答案 D 食盐水中含有氯化钠和水,根据质量守恒定律,反应前后元素的种类不变,则生成物中不可能 含有氮元素,故选D。 2.(2019河南,9,1分)钠。

33、中考化学 （湖南专用） 专题十 质量守恒定律 化学方程式 考点1 质量守恒定律 A组 2020年湖南中考题组 1.(2020湖南湘西,6,3分)煤中含有少量的硫元素,在煤中加入X可有效防止煤燃烧时生成的SO2对大气造成 的污染,发生反应的化学方程式是2X+2SO2+O2 2CaSO4+2CO2,则X的化学式是( ) A.CaO B.Na2CO3 C.Ca(HCO3)2 D.CaCO3 答案。

34、中考化学 （江苏专用） 专题十 质量守恒定律 化学方程式 A组 2020年江苏中考题组 考点一 质量守恒定律 1.(2020江苏苏州,9,2分)工业用反应2NaHCO3 Na2CO3+H2O+CO2来制备纯碱,该反应属于( ) A.分解反应 B.化合反应 C.置换反应 D.复分解反应 答案答案 A A项,分解反应的特征是“一变多”;B项,化合反应的特征是“多变一”;C项,置换反应是一 种单质和。

35、学业分层测评学业分层测评( (十六十六) ) (建议用时：45 分钟) 学业达标 1在“验证机械能守恒定律”实验中，纸带将被释放瞬间的四种情况如照 片所示，其中最合适的是( ) 【解析】 开始释放时，重锤要靠近打点计时器，纸带应保持竖直方向，故 D 正确 【答案】 D 2在“验证机械能守恒定律”的实验中： (1)下列物理量中需要用工具直接测量的有( ) A重物的质量 B重力加速度 C重物下落的高。

36、第五节第五节 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 一、实验目的 1会用打点计时器打下的纸带计算物体的运动速度和位移 2探究自由落体运动物体的机械能守恒 二、实验原理 让物体自由下落，在忽略阻力情况下，探究物体的机械能守恒，有两种方案 探究物体的机械能守恒： 1以物体下落的起始点 O 为基准，测出物体下落高度 h 时的速度大小 v，若1 2mv 2mgh 成立，则可验证物体的机械能守恒 2测出物。

37、第四节第四节 机械能守恒定律机械能守恒定律 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.能够分析动能和势能之间的相互 转化问题 2能够推导机械能守恒定律 3会根据机械能守恒的条件判断机 械能是否守恒(重点) 4能运用机械能守恒定律解决有关 问题， 并领会运用机械能守恒定律解 决问题的优越性(重点、难点) 动 能、势 能 的 相 互 转 化 先填空 1动能与重力势能间的转化 只有重力做功时，若重力做正功。

38、学业分层测评学业分层测评( (十五十五) ) (建议用时：45 分钟) 学业达标 1下列说法正确的是( ) A机械能守恒时，物体一定不受阻力 B机械能守恒时，物体一定只受重力和弹力作用 C物体处于平衡状态时，机械能必守恒 D物体所受的外力不等于零，其机械能也可以守恒 【解析】 机械能守恒的条件是只有重力做功或系统内物体间的弹力做 功机械能守恒时，物体或系统可能不只受重力和弹力作用，也可能受其他。

39、第第 71 节节 验证动量守恒定律验证动量守恒定律 1.2011 年理综北京卷年理综北京卷 21 （2） 如图 2，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动 量关系。 试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是， 可以通过仅测量 （填选项前的序号） ，间接地解决这个问题。 A小球开始释放高度h B小球抛出点距地面得高度H C小球做平抛运动的射程。

40、第第 70 节节 验证机械能守恒定律验证机械能守恒定律 1.2016 年年上海上海卷卷 26.（3 分）在“用 DIS 研究机械能守恒定律”的实验中，用到的传感器是 传 感器。若摆锤直径的测量值大于其真实值会造成摆锤动能的测量值偏 。 （选填：“大”或“小”） 。 【答案】光电门；大 【解析】在实验中，摆锤的速度通过光电门进行测量，测量的速度是通过小球直径 d 与挡光时间的 比值进行计算。

41、第第 71 节节 验证动量守恒定律验证动量守恒定律 1.2011 年理综北京卷年理综北京卷 21 （2） 如图 2，用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律，即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动 量关系。 试验中，直接测定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是， 可以通过仅测量 （填选项前的序号） ，间接地解决这个问题。 A小球开始释放高度h B小球抛出点距地面得高度H C小球做平抛运动的射程。

42、第第24节节 动量守恒定律动量守恒定律 1.2012年物理上海卷年物理上海卷 22 （A 组）A、B两物体在光滑水平地面上沿一直线相向而行，A质量为 5kg，速度大小为 10m/s，B质量为 2kg，速度大小为 5m/s，它们的总动量大小为____________kgm/s；两者碰撞后，A沿 原方向运动，速度大小为 4m/s，则 B的速度大小为______________m/s。 答案： 40；。

43、第第 20 节节 机械能守恒定律机械能守恒定律 1.2012年理综浙江卷年理综浙江卷 18由光滑细管组成的轨道如图所示，其中 AB段和 BC段是半径为 R的四分之一圆弧，轨道固定 在竖直平面内。一质量为 m 的小球，从距离水平地面高为 H 的管口 D 处静止释放，最后能够从 A端水 平抛出落到地面上。下列说法正确的是 A小球落到地面时相对于 A点的水平位移值为 2 22RRH B小球落到地面。

44、机械能守恒定律一章教学思路设计机械能守恒定律一章教学思路设计 湖北省恩施高中陈恩谱 第一节第一节追寻守恒量追寻守恒量 1、费因曼的开场白 2、前人关于运动的思辨追寻守恒量 地上物体运动的变慢天体运动的永恒运动守恒的思想萌芽笛卡尔的上 帝假设寻找合适的描述运动多少的物理量 3、近代物理关于运动多少描述的追寻 （1）伽利略双斜面实验的隐含的事实 （2）笛卡尔碰撞实验：第一个合适的描述运动的物理量mv （3）莱布尼兹对竖直抛体运动的分析：活力与死力及其转化和守恒，mv2，对伽利略实 验的解释 （4）惠更斯碰撞实验的发现：mv 。