它们是怎样延续后代的

根据根据苏教版苏教版五五年级年级科学下册教材制定科学下册教材制定3.13.1不用种子也能繁殖不用种子也能繁殖吗吗刺果蒲公英豌豆玉米我们已经知道植物会结出种子,我们已经知道植物会结出种子,种子可以长成新的植株。除此之苏教版小学科学五年级下册第三单元它们是怎样延续后代的1第三单元它们是怎样延续后代的全部

它们是怎样延续后代的Tag内容描述:

1、繁殖。
4.在自然条件下,大多数动物的新个体都是通过( )产生的。
5.动物的两种基本繁殖方式是卵生和( ) 6.动物的繁殖行为包括 ( ) 、( ) 、( ) 、( ) 等一系列复杂的过程,这些行为都是动物的( ) 。
二、选择题(二、选择题(8 8 分)分) 1.绿色开花植物的繁殖方式主要是( ) 。
A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 2.苹果树的繁殖方式主要是( ) 。
A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 3.吊兰的繁殖方式主要是( ) 。
A.种子繁殖 B.根繁殖 C.茎繁殖 4.姜、土豆、藕都是植物的( ) 。
A.根 B.茎 C.叶 5.“春种一粒粟,秋收万颗籽”这句诗描述的生命现象主要体现的生物特征是 ( ) 。
A.生物能够适应环境 B.生物能够繁殖后代 C.生物能够长大 。
6.关于动物的繁殖,下列说法正确的是( ) 。
A.都需要雌雄结合来繁殖 B.水里动物的繁殖方式都是卵生 C.小动物生下后, “父母”还要承担繁重的哺育任务 7.下列动物中,繁殖。

2、根据苏教版五年级科学下册教材制定根据苏教版五年级科学下册教材制定 第三单元第三单元它们是怎样延它们是怎样延 续后代的续后代的 本单元课件共本单元课件共3 3课时课时 要求:要求: 一小组讨论,将猜测一小组讨论,将猜测 结果写下来。
结果写下来。

3、苏教版小学科学五年级下册 第三单元 它们是怎样延续后代的 1 第三单元它们是怎样延续后代的全部教案共第三单元它们是怎样延续后代的全部教案共 3 3 课时课时 1不用种子也能繁殖吗 教学目标教学目标 1知道植物除了用种子繁殖后代以外,还可以用。

4、根据根据苏教版苏教版五五年级年级科学下册教材制定科学下册教材制定 3.1 3.1 不用种子也能繁殖不用种子也能繁殖 吗吗 刺 果 蒲公英 豌 豆 玉 米 我们已经知道植物会结出种子,我们已经知道植物会结出种子, 种子可以长成新的植株。
除此之。

相关标签

标签 > 它们是怎样延续后代的[编号:118747]

侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|