我的好妈妈

1、妈妈的作品，如织的毛衣等3、联系妈妈来园参加活动。
活动过程：一、布置“妈妈的作品展”，请幼儿一起来参观，引起兴趣。
“你们看，这里放了些什么呀？”“你们知道这些都是谁的作品吗？”“妈妈的本领大不大呀？”二、组织幼儿谈论：我的妈妈真能干。
“谁来夸夸你的妈妈，告诉大家你的妈妈的本领。
”请幼儿用语言介绍自己的妈妈的姓名，让幼儿夸奖自己的妈妈，说说妈妈的本领，引发自豪感。
三、幼儿看录像并听妈妈介绍，初步了解妈妈是怎样关心宝宝的。
“我们来看一看妈妈是怎样来关心我们小朋友的。
”1、看完录像后提问：早晨妈妈是怎样关心宝宝的？妈妈下班回来后，还要做些什么事？晚上妈妈又是怎样关心宝宝的？2、请个别幼儿的妈妈说说自己是怎样照顾孩子的让孩子感知妈妈的关爱和辛苦。
“那现在我们欢迎妈妈来说说她是怎样来关心你们的？她为你们做了些什么事？”3、小结：妈妈们都很关心自己的孩子，除了努力工作以外，还要照顾你们，非常辛苦。
四、尝。

2、心盒。
过程：1.激发幼儿介绍自己妈妈的热情。
师：老师知道你们都有一个与众不同的好妈妈。
(教案来源：屈老师教案网)现在就请你们来介绍一下你们的妈妈，比如你的妈妈长什么样，在什么地方工作，平时最喜欢干什么，生日是哪一天.妈妈对你的最大心愿是什么，等等。
2.幼儿分组交流我的好妈妈。
3.幼儿集中交流。
师：谁愿意向大家介绍一下你的妈妈?幼：这是我画的妈妈，她有着大大的眼睛、高高的鼻子、卷卷的头发。
妈妈每天下班都要亲亲我。
你们看，我把妈妈最大的心愿记录下来了，她希望我将来有出息，所以我画了好多好多奖状。
幼：这是我的妈妈，皮肤白白的，脸蛋圆圆的，总喜欢看着我笑。
我妈妈最大的心愿是，我能吃饭多一点，将来长得高一点。
我爱我的妈妈。
4.为亲亲妈妈爱心盒添加爱。
师：这个亲亲妈妈爱心盒是用来收集习这些表达对妈妈的爱的物品的。
你们想在里面放些什么呢?(与妈妈的合影，妈妈的画像，妈妈喜欢读。

3、学前幼儿班音乐活动,我的好妈妈教案设计白山镇民族小学幼儿班班兰梅我的好妈妈一,活动目标1,能理解歌词内容,体会歌词表达出来的情感,2,能掌握歌曲旋律,学会唱这首歌,3,通过角色游戏,享受游戏带来的快乐,并能更实际地表达对母亲的爱,二,活动准。

4、卡通儿童绘本故事我的好妈妈读万卷书行万里路主讲人,主讲人,时间,时间,202,202,这是我的妈妈,她真的很棒,我妈妈是个手艺特好的大厨师是一个很会杂耍的特技演员,妈妈是个神奇的画家还是世界上最强壮的女人我妈妈真的很棒我妈妈是一个有魔法的园。