我的体重我做主

1、胖了一点。
”而另一些孩子会接着我 的话说：“怎么又胖了，胖有什么好，还是象原来那样好看？”“不对，不对， 太瘦也不好！”于是，到底是胖好还是瘦好成为近期孩子们关注的话题。
分析我 班幼儿的身体成长状况,就能发现存在许多“参差不齐”，有的很胖，有的很瘦。
幼儿在饮食方面也存在挑食现象，喜欢吃肉不喜欢吃蔬菜。
并且到了晚上或双休 日还喜欢以“自己的喜好”来填饱肚子，例如吃肯德基、麦当劳、喝饮料、冰淇 淋等。
家长也常因娇惯而满足幼儿的各种要求。
同时，我们的孩子们平时除了在 幼儿园有些户外的运动，平时也只被禁锢在了“高楼大厦”之内，很少有运动的 机会，进一步造成了“肥胖”等不健康问题的可能性。
因此，对于大班幼儿需要了解自身的身体状况、关注自己的体重、通过交流讨论 来总结一些健康的生活方式从而树立自我保育意识。
因此预设了本次的活动。
活动目标：活动目标： 1、通过测量、讨论自己的体重，初步了解健康与体重的关系。
2、激发幼儿探索控制体重、保持健康生活方式的兴趣。
活动准备：活动准备：称四个、纸笔若干、相关图片、黑板 活动过程：活动过程： 一、测测体重一、测测体重 1、T：孩子们，中班的时候我们都量。

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