我的一家

1、教学目标：【知识与能力目标】1、 能够理清自己家庭中的辈分关系。
2、 能够说出自己名字中的故事。
【过程与方法目标】1、 能够制作自己家族的称呼表。
2、 能够观察到家庭中展现出的爱。
【情感态度价值观目标】通过本课的学习，能够对自己的家庭有一个深入的了解，能够对自身有一个深入的了解，让学生认识到自己在家中的角色与位置，感受到家的温暖，让学生在感受温暖中增强爱家爱自己的意识。
教学重难点：1、 教学重点：感受家人的爱。
2、 教学难点：制作家庭成员称呼表。
课前准备：学生向父母了解自己名字的故事，搜集家中的温暖故事；教师制作多媒体课件。
教学过程：导入新课情境导入：我的全家福 见课件教师小结：同学们，我们都有一个温馨的家，我们的家人都对我们关怀备至，充满希冀。
家在我们眼中是普通不过的，也是最重要不过的，大家想深入了解自己的家庭吗？想更加了解自己吗？今天，我们就一起来学习第二单元我在家庭中幸福长大第四课我的一家。
（板书）一、我的一家活动一：我的家庭成员称呼表 见课件教师带领学生完成自己的家庭成员称呼表【设计。

2、我的一家我和爷爷,奶奶,爸爸,妈妈,人人都有自己的家,都离不开父母亲人的人人都有自己的家,都离不开父母亲人的抚养和教导,抚养和教导,你的你的家里都有家里都有谁,谁,欢乐的家庭聚会欢乐的家庭聚会父母关爱我们健康成长父母关爱我们健康成长爷爷给我。

3、幼儿园小班主题教案我的一家含反思小班主题教案我的一家含反思这是优秀的小班主题教案文章,盼望可以对您的学习工作中带来关心,活动设计背景大头儿子和小头爸爸DVD活动目标1,了解家庭成员感受家的暖和,2,了解家人的称呼以及各种称呼之间的关系,3。

4、大班美术活动,我的一家说课一,说教材艺术是人类感受美,表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式,幼儿艺术领域学习的关键在于充分创造条件和机会,在大自然和社会文化生活中萌发幼儿对美的感受和体验,丰富其想象力和。