我和小猪

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2、活动名称,我和小猪年龄段和领域,小班语言活动目标,1,学习仔细观察图片并讲述,2,理解故事情节感受故事中的愉快,幽默的情感,3,喜欢模仿故事中的象声词,活动准备,多媒体课件,活动重,难点,重点,学习仔细观察图片并讲述,难点,模仿故事中的象声。

3、课后反思,幼儿在模仿象声词中丰富语言内容,故事中将睡觉,吃饭,喝水等生活环节用生动的象声词加以表现,非常适合小班幼儿的年龄特点,所以活动中我有意识地引导孩子模仿,呼噜呼噜,啊鸣啊鸣,咕嘟咕嘟,等象声词,丰富他们语言的内容,增强幼儿理解和表达。

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