武汉版四年级健康教育第二十九课

温故知新一、尊重平等的人格1每个人都具有天赋平等的人格(1)人格平等指的是什么?2怎样尊重平等的人格?(1)平等的人格应该得到同样的尊重(2)平等待人是一个正直的人应有的待人之道,也是现代人的基本素质3、现实中存在差异和不平等的原因4、面对这些差异和不平等的态度怎样?平等待人第二课时消除歧视,人人平

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1、温故知新,一、尊重平等的人格 1每个人都具有天赋平等的人格 (1)人格平等指的是什么? 2怎样尊重平等的人格? (1)平等的人格应该得到同样的尊重 (2)平等待人是一个正直的人应有的待人之道,也是现代人的基本素质 3、现实中存在差异和不平等的原因 4、 面对这些差异和不平等的态度怎样?,平 等 待 人,第二课时,消除歧视,人人平等,1、平等待人的含义,表现,平等待人表现为与他人相处时,无论对方的天赋、出身、贫富、职位如何,都本着真诚、尊重、友善、礼貌的态度相待。,?,2、平等待人,要有客观事实求是的态度。,北京人认为自己的。

2、诚信做人 友善待人 主题德育实践,司马光诚对买马人,诚信摆渡人,温和友善的力量,有关诚信的名言警句: 言不信者,行不果。 墨子 民无信不立。 孔子 没有诚实哪来尊严。 西塞罗 真话说一半常是弥天大谎。 富兰克林 诚者,天之道也;思诚者,人之道也。 孟子 失信就是失败。 左拉 真诚是一种心灵的开放。 拉罗什富科 君子坦荡荡,小人长戚戚。孔丘 知耻近乎勇。孔丘 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。刘备 国家用人,当以德为本,才艺为末。康熙 谦虚使人进步,骄傲使人落后。毛泽东 人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心头。华罗庚,有关友。

3、小学高年级体育,奥运会知识,奥运会知识,古代奥运会的起源,古代奥运会历史,古代奥运会比赛日程和项目,古代奥运会处罚规则,古代奥运会特色,古代奥运会的起源,古希腊是一个神话王国,优美动人的神话故事和曲折离奇的民间传说,为古奥运会的起源蒙上一层神秘的色彩。 有关古代奥运会的起源的传说有很多,最主要的有以下两种: 一是古代奥林匹克运动会是为祭祀宙斯而定期举行的体育竞技活动。 另一种传说与宙斯的儿子赫拉克勒斯有关。赫拉克勒斯因力大无比获“大力神”的美称。他 在伊利斯城邦完成了常人无法完成的任务,不到半天功夫便扫干净。

4、平 等 待 人,生命安全教育四年级第29课,活动要求: 1、2人一组,面对面站在老师指定位置; 2、一只手端着装满水的碗,传递给对面的同学; 3、尽量不要让水泼出来。,游戏导入 激发参与,你掏大粪是人民的勤务员,我当主席也是人民的勤务员,这只是革命的分工不同。 刘少奇,时传祥 北京市崇文区掏粪工人 全国劳动模范,活动体验 共同参与,检 阅,讨论主题:队员们让博莱克参加国庆检阅对吗?为什么?,平台互动 共同参与,小组讨论: 如果你是他的同学,你会对他说什么?我们应该怎样对待身边的这样的同学?,链接生活 共同参与,拓展提升 延伸参与,。

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