武汉版一年级健康教育第二课

1、统计图表示;如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用( )统计图表示;如果要清楚地了解各部分数量同总数之间的关系,可以用( )统计图表示。
,3、为了表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成（ ）统计图。
,4、如果要表示各种数量的增减变化情况,选( )统计图比较合适;如果要表示各部分与总数之间的关系，选（ ）统计图比较合适。
,5、要统计某学校各年级的人数，可以选用（ ）统计图。
,6、要反映某食品中各种营养成份的含量，最好选用（ ）统计图。
,7、用统计表表示的数量，还可以用（ ）来表示。
,8、条形统计图是用（ ）表示一定的数量，根据数量的多少画成长短不同的（ ），然后把这些（ ）按照一定的顺序排列起来。
从条形统计图里很容易看出（ ）。
,9、扇形统计图是用整个圆表示（ ），用圆内各个扇形的大小表示（ ）。
,3.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？ A.人离不开水，成年人每天体内47%的水靠喝水获得，39%来自食物含的水，14%来自体内氧化时释放出来的水。
B.某校五年。

2、给我们美味。
就算大雪纷飞的冬天， 银装素裹的树林、草地， 景色也是特别美丽。
小树呀小草，我们爱你！,大约1万年以前，地球有62亿公顷的森林覆盖着近1/2的陆地 。
,全球的热带雨林正以每年1700万公顷的速度减少着，等于每分钟我们都会失去一块足球场大小的热带森林。
,由于对纸的需求大量增加每年就有近13亿棵大树从地球上消失。
,这些行为对吗？你要怎么做？,小树和小草,我爱花，我爱草， 我爱青青小树苗， 不摘花，不踏草， 不折树枝不乱摇。
花草树木是朋友， 我们都要保护好。
,。