五年级上册美术教案4

1、第四课趣味文字课题,趣味文字课时,一课时学习领域,设计应用版本,五年级人教版学生准备,8k素描纸,画笔,橡皮,课本等教师准备,ppt,示范作品等教学目标,1,知识与能力,了解趣味文字的基本特点,掌握趣味文字最基本的结构以及设计的基本步骤,2。

2、趣味文字教学设计学习目标1,知识与能力,通过本科的学习了解趣味美术字是根据文字的内容和含义,运用丰富的想象力把文字的笔画,结构甚至外型进行变形,加工,装饰而成的,使之更加夸张,突出,醒目,美观,2,过程与方法,了解汉字的形意来源,感受蕴含在。

3、趣味文字教学设计教学目标,1,掌握美术字的基本书写方法与美化方法,2,能在实践中用趣味文字的变化规律设计出一幅作品,3,了解趣味文字的特点,感受趣味文字在生活中的作用和它的艺术之美,4,从设计趣味美术字的过程中,培养学生的形象思维能力与表现。

4、趣味文字教学设计,课业类别,设计训练课,教学内容,五年级上册人教版美术第5课,教材分析,趣味文字是关于美术字设计基础训练课,它与纯美术字教学有很大的区别,它注重学习的灵活性和趣味性,避免了学科知识专业化,在教学中要紧扣,联想,突出趣味性,应。

5、趣味文字教学设计,教学目标,1在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画,笔顺与书写方法,2学习美术字的基本书写方法与美化方法,3学生通过观察和模仿,丰富自己的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣,教学重难点,重点,了解美术字基础知识。

6、人教课标版第九册趣味文字教学设计教学目的,在了解美术字知识和汉字结构的基础上,了解笔画,笔顺与书写方法和美化方法,培养学生丰富的想象力与表现力,提高学生学习美术字的兴趣,教学重难点,1,了解美术字基础知识,掌握变体美术字的书写方法与美化方法。