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物故事,是一次有趣的经历。 二、写话,将看到的说一说,并且写下来,就是“写话”。 小虫子、 蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?用上 “早上” “ 过了一会儿”“ 到了下午”“天黑了”等表示时间的词语,能使文章脉 络更清晰、表达更有序了。小动物们在游戏的时候,做了什么,说了什么,

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1、物故事,是一次有趣的经历。
二、写话,将看到的说一说,并且写下来,就是“写话”。
小虫子、 蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?用上 “早上” “ 过了一会儿”“ 到了下午”“天黑了”等表示时间的词语,能使文章脉 络更清晰、表达更有序了。
小动物们在游戏的时候,做了什么,说了什么, 能写出动作,写下对话,写话就会更生动而有趣。
好了,动笔试试? 范文一万能的蛋壳 一天早上,小虫、蚂蚁和蝴蝶找到了一个蛋壳。
他们一起用蛋壳做了一 个跷跷板。
过了一会儿,玩腻了,他们又做了个热气球。
到了下午,下雨了, 他们又用蛋壳挡雨。
雨停了, 月亮出来了。
他们又做成了个小推车推回了家。
点评:早上、过了一会儿、到了下午、雨停了等时间词的运用,使文章有 序、简练。
故事在月光中结尾,丌禁引发我们思考:明天,小伙伴们又会玩 哪些游戏呢? 【部编版部编版】二年级下看图写话二年级下看图写话 第 2 页 共 5 页 范文二 神奇的鸡蛋壳 一天,小明过生日,他的妈妈用鸡蛋给他做蛋糕。
做好乊后,妈妈把蛋 壳扔掉了。
这时小青虫和小蚂蚁发现了蛋壳,他们费了九牛二虎乊力把蛋壳 搬到了草地上。
他。

2、刘益聊一聊 谈谈你对写话作文的认识和看法。
谈谈你对写话作文的认识和看法。
你觉得困难还是容易你觉得困难还是容易哪些地方困难哪些地方困难记录事情记录事情 表达心情表达心情抒发情感抒发情感 发表看法发表看法技 巧 多看课外书注意积累摘抄多看课外书。

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