小羊和狼

1、活动过程：1、引起幼儿听故事的兴趣，介绍故事名称。
玩音乐游戏小兔和狼调动幼儿经验大灰狼是什么样的？出示小羊的图片，提问：这是谁？老狼想要吃小羊，你们猜小羊被老狼吃掉了吗？鼓励幼儿大胆说自己的想法。
2、教师边操作教具边完整地讲故事，感受扣人心弦、引人入胜的故事情节。
（1）提问：故事中有哪些小动物？讲了一件什么事？（2）再仔细听一听，小动物们对小羊说了什么？是用什么方法帮助小羊的？教师再一次讲故事，来进一步熟悉故事情节。
3、了解在帮助小羊的过程中小动物不同的动作特点。
引导幼儿讨论：当知道大灰狼要吃掉小羊的时候，小羊是什么心情？它又怎么做的？小动物对小羊说了什么？小动物是怎样商量的，又是怎样做的？鼓励幼儿用语言和肢体表现进一步了解小动物不同的动作特点。
4、引导幼儿初步学会概括故事的主题。
提问：为什么小羊那么害怕？丰富凶狠、霸道等词汇。

2、幼儿园中班教案小羊和狼含反思 中班教案小羊和狼含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿会用动词：抓咬踢卷顶扔，学习用自己所担任的角色语气说话，遇到困难要勇敢，同伴间要互相帮助，懂得团结起来力量大，快来看看幼儿园中班小羊和狼含反思教案吧。

3、幼儿园中班游戏优质公开课获奖教案教学设计小羊和狼 活动一: 活动目标:理解故事内容,对故事中重复次数较多的句子进行复述. 活动准备: 1根据故事内容绘制背景图和故事中动物形象的图片. 2活动前组织幼儿讨论通过动作的模仿和语言的描述,了解小花。

4、中班语言小羊和狼说课稿一,说课题名称今天我要说课的题目是幼儿园中班语言活动小羊和狼,接下来我会从以下几个方面进行我的说课,二,说设计意图小羊和狼这则童话故事主要讲了一个小羊去河边喝水,大灰狼要吃掉小羊,大象伯伯帮助了小羊,将小羊救下来的故事。