语文含解析

1、接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第第卷卷 阅读题阅读题 一一、 （辽宁葫芦岛市六校 2020 届高三联考）现代文阅读（现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。
古典诗歌的现代传承 杨景龙 综观 20 世纪中国新诗，从创作实践到理论批评，从语言形式、表现手法到观念题旨、艺术精神， 继承了中国古典诗歌的诸多优良传统。
不过，这种继承不是亦步亦趋的墨守成规的仿效，而是在横 向移植的外来参照之下的现代创造性转化。
胡适的尝试集作为白话新诗的发轫，其秉承古典诗歌的遗传基因即至为明显，胡适自己就 承认，他的新诗实在不过是一些刷洗过的旧诗。
胡适之后，白话诗人的创作或强或弱，或显或 隐，或多或少，都无法完全逃离古典诗歌传统的一脉血缘。
古今诗歌意象、诗句之间，像戴望舒名篇雨巷的中心意象丁香，即来自李璟摊破浣 溪沙词句丁香空结雨中愁，卞之琳就说雨巷读起好像旧诗名句丁香空结雨中愁的 现代白话版。

2、接答在答题卡上对应的答题区域内。
写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。
第第卷卷 阅读题阅读题 一一、 （江苏礼嘉中学 2020 届高三调研）现代文阅读（现代文阅读（3636 分）分） （一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分） 阅读下面的文字，完成 13 题。
真正高层次的诗歌鉴赏，应该透过对诗歌字句语词的诠释、结构美感的把握、对诗人生平遭际 的了解以及诗人心性思想的深刻领悟，直至与诗人的心弦发生生命的共振才能最终完成。
而这几个 方面可以用“文学本位”“知人论世”与“以意逆志”予以概括。
“文学本位”的鉴赏视角是一种深入诗歌内部语境的解读，它以语词涵义的训诂诠释、经史典 故的查勘考据为基础，延伸到对诗歌字法、句法、章法的研析和审美。
但是古代很多诗评家皆深信 一切“评点笺释，皆后人方隅之见”，诗之高妙者实乃“羚羊挂角，无迹可求”。
这种不求甚解只 求会心的印象式的鉴赏风气直到清代才有根本性的改变。
如金圣叹对杜甫诗的评点方法显然迥别于 传统的诗评家，十分注意作品文本的形式技巧。
他要“分解”唐诗，像庖丁解牛那样，“细读。

3、有成效的文官选拔制度，源于隋，成于唐，盛于宋，至清末 1905 年废除，共实行 1300 年。
其中，宋朝的科举制度被公认为严密、完备、成熟、有效。
科举制度在唐代基本定型，但考生的出身、社会关系、名声等很重要，而且起决定性作 用的往往是“行卷”和“公荐” 。
白居易赋得古原草送别 、张继枫桥夜泊和杜牧阿 房宫赋等都是作为“行卷”而知名，他们也因此获得科名。
李白未曾参加科举，但他声名 远扬，由玉真公主推荐，应诏入京，供奉翰林。
而宋朝科举的特点主要有： 开放考试门户，几乎人人均可应举。
唐代规定，犯法令者、工商杂类及州县衙门小吏不 得参加科举考试。
宋朝彻底取消出身和门第限制，士农工商杂类皆许应举入仕。
南宋时期， 连恶霸、黥吏的子弟及以屠杀为业者都准许应考。
废除荐举残余，一切以程文为去留。
禁公荐，罢公卷，以成绩高低定去取，防止考场内 外的徇私舞弊活动。
严格考试制度，锁院糊名誊录并行。
锁院制即指考试前将考官和工作人员召集到贡院里 面、昼夜锁闭，直到放榜始得出来。
糊名制是指将所有考生的姓名都糊起来，今天叫“密封 制度” 。
誊录制，则是由工作人员把所有考生的答卷重新誊写、抄录一遍，经。

4、邵阳市2022届高三第一次联考语 文注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑：如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
回答非选择题。