15.15.桌面玩偶桌面玩偶教学目标：教学目标：1.知道剪纸是我国传统民间艺术，认识身边形式多样的立体对称造型，了解感受对称美。2.通过欣赏对称图片，引发学生比较思考，进而认识了解对称，并寻找身边多样的对称造型，掌握把纸对折，运用剪刀剪出对,教学课题桌面玩偶课型劳动本课题课时数:1 本教时为第1教时
桌面玩偶Tag内容描述：
1、15.15.桌面玩偶桌面玩偶教学目标：教学目标：1.知道剪纸是我国传统民间艺术，认识身边形式多样的立体对称造型，了解感受对称美。
2.通过欣赏对称图片，引发学生比较思考，进而认识了解对称，并寻找身边多样的对称造型，掌握把纸对折，运用剪刀剪出对。
2、教学课题桌面玩偶课型劳动本课题课时数:1 本教时为第1教时 备课日期10月 6 日教学目标:认识了解对称及其对称给人的美感.教学重点难点:认识了解对称及其对称给人的美感.教学方法与手段:讲授法讨论法,并结合课后继续指导.教学过程: 教师活动。
3、课题2,桌面玩偶教学目标1,初步了解立体剪纸,掌握桌面玩偶作品的制作方法,2,能用美工刀较好地完成方块形镂空部分的挖切,3,养成耐心,细致的劳动习惯,教学重难点1,教学重点,制作一个对称,立体的纸质镂空桌面玩偶,2,教学难点,挖切镂空部分。
4、修订栏第2课桌面玩偶,课型,新授设计,授课时间,月日,教学目标,1,初步了解立体剪纸,掌握桌面玩偶作品的制作方法,2,能用美工刀较好地完成方块形镂空部分的挖切,3,养成耐心,细致的劳动习惯,教学重,难点,1,教学重点,制作一个对称,立体的纸。
