人教部编版九年级历史上册第一单元知识点总结.docx

1、世界历史分期世界历史分期 1 1、世界古代史：世界古代史：距今二三百万年前距今二三百万年前人类出现人类出现十五世纪（包括原始社会、奴隶社会、封建社会）十五世纪（包括原始社会、奴隶社会、封建社会） 原始社会：距今二三百万年前人类出现距今五千年前人类文明诞生 奴隶社会：距今五千年前人类文明诞生五世纪末西罗马帝国灭亡 封建社会（中世纪） ：五世纪末西罗马帝国灭亡十五世纪文艺复兴和新航路开辟 2 2、世界近代史：十五世纪左右世界近代史：十五世纪左右 二十世纪初二十世纪初十月革命（这一时期资本主义制度在世界范围内建十月革命（这一时期资本主义制度在世界范围内建 立）立） 3 3、世界现代史：世界现代史：二

2、十世纪初二十世纪初至今至今（出现社会主义国家出现社会主义国家至今至今） 第一单元 古代亚非文明 第第 1 1 课课 古代埃及古代埃及 一一. .古埃及地理环境古埃及地理环境 （1）位置：位于非洲东北角 （2）大河：尼罗河贯穿埃及南北，古埃及文明被称为“尼罗河的赠礼” 。 二古埃及文明兴亡历程二古埃及文明兴亡历程 （1）建国：约从公元前 3500 年开始出现若干小国， （2）统一：公元前 3100 年左右初步实现统一；之后经历了古王国时期，中王国时期，新王国时期。 新王国时期法老图特摩斯三世统治期间， 古埃及称为强大的军事帝国， 北至叙利亚和小亚细亚交界处， 以及幼发拉底河上游，向南扩展到尼罗河

3、“第四瀑布” ，地跨亚非。 （3）灭亡：公元前 525 年，被波斯帝国吞并。 三古埃及文明成就三古埃及文明成就 （1）太阳历是古埃及天文学的突出成就之一。 （2）象形文字是世界上最早的文字之一。 （3）金字塔：金字塔是国王的陵墓，因为每个侧面都形似汉字“金” ，中国人称之为金字塔。最大的 金字塔是胡夫金字塔。 评价：金字塔是古埃及文明的象征,反映了古埃及社会经济发展的较高水平,是古埃及人智慧的结晶。 但是金字塔的修筑给埃及人民带来了苦难。 （4）木乃伊：在制作木乃伊的过程中，古埃及人逐渐掌握了高超的医学技术。 （5）法老的统治 权力:法老是全国的最高统治者，集军、政、财、神等大权于一身，国王经

4、常用王杖责打大臣。 王权的象征：金字塔 危机：随着社会矛盾的激化，王权受到挑战，胡夫金字塔之后越修越小反映了王权的衰落。 第第 2 2 课课 古代两河流域古代两河流域 一、一、古代两河流域古代两河流域地理环境地理环境 （1）位置：西亚 （2）大河： “两河”指西亚的幼发拉底河和底格里斯河，两河流域又称“美索不达米亚” 。 二、两河流域文明历程二、两河流域文明历程 （1）建国：约从公元前 3500 年起,产生了一些以城市为中心的小国。 （2）初步统一：约公元前 24 世纪,实现了初步统一。 （3）强盛：公元前 19 世纪，古巴比伦王国建立；公元前 18 世纪，古巴比伦王国第六代国王汉谟拉 比完成

5、了整个两河流域中下游地区的统一事业,建立了统一、强大的奴隶制国家。实行奴隶制君主专 制制度，加强中央集权，制定了一部较为系统和完整的法典，汉谟拉比在位时是古巴比伦王国最顶盛 的时期。 （4）灭亡：公元前 539 年，两河流域被波斯征服，两河流域的文明衰亡。 三、两河流域文明成就三、两河流域文明成就 1.楔形文字：两河流域的居民发明了楔形文字，用削尖的木棍划在泥版上，笔画形状类似木楔，所以 被称作楔形文字。 2.汉谟拉比法典 (1)地位：是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。 (2)内容：法典反映了君权神授的理念；从法典中可知，古巴比伦社会等级分明，分拥有公民权的自 由民、无公民权的自由民和

6、奴隶三个严格的社会等级；奴隶制度在古巴比伦相当发达，战俘是奴隶的 主要来源，也有买卖奴隶的现象。家庭奴隶制是其一大特征；法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、 借贷的规定，说明商品经济在古巴比伦比较活跃。 （3）实质/目的：汉谟拉比法典制定的目的是为了维护奴隶主的利益。 (4)评价： 汉谟拉比法典是古巴比伦王国留给人类宝贵的文化遗产，表明人类社会的法制传统源远 流长。 3.空中花园 4.太阴历 5.六十进制 第第 3 3 课课 古代印度古代印度 一、一、古代印度古代印度地理环境地理环境 (1)位置：南亚次大陆， （2）大河：印度河、恒河流域 二、古印度文明历程二、古印度文明历程 （1）诞生：公元前

7、 23 世纪公元前 18 世纪，哈拉帕和摩亨佐达罗文明 （2）建国：公元前 1500 年左右，雅利安人侵入印度,后来出现了许多小国家。 (3)鼎盛：公元前 324 年，孔雀王朝建立，孔雀王朝统治时期，印度基本上实现了统一，首都华氏城 是当时世界上最繁华、人口最多的大城市之一。 （4）衰亡：公元前 187 年，孔雀王朝灭亡，古印度文明衰亡。 三、三、森严的种姓制度森严的种姓制度 (1)建立：雅利安人进入印度后，逐渐建立的严格的社会等级制度。 (2)主要内容 名称 从事职业 婆罗门 掌握祭祀； （代表职业：祭司） 刹帝利 掌管军事、行政权力； （代表职业：国王，官吏，将军） 首陀罗 从事农业、畜牧

8、业、商业（代表职业：农牧民，商人） 吠舍 由被征服的居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，为前三个等级服务 最卑贱人“不可接触者”贱民 (3)特点：各等级之间贵贱分明，世代相袭。低等级的人不得从事高等级的职业，不同等级的人不得 通婚。 四、古印度文明成就四、古印度文明成就 1、佛教 (1)创立时间和创始人：公元前 6 世纪，乔达摩悉达多创立。 (2)教义：反对婆罗门的特权。提出“众生平等”,得到了百姓的支持，又宣扬“忍耐顺从” ，得到了 国王和贵族的支持，信仰佛教的民众日益增多，一度成为印度的国教。 (3)传播：公元前 3 世纪后开始外传。佛教的传播有两条路线，北传路线：经中亚传入中国（公元前 一世纪佛教传入中国） ，后传到朝鲜、日本、越南等国。南传路线：向南传往锡兰，再传到东南亚的 缅甸、泰国、柬埔寨等国。 2、文学成就： 摩柯婆罗多和罗摩衍那两部史诗 3、数学成就：阿拉伯数字 4、其他：黄金之国，大象之国 第一单元第一单元单元总结单元总结 大 河 文 明 大 河 文 明